茅台学院工商管理系组织编写的课程思政理论研究、教学设计、教学案例、学生活动中的思政教学成果，预计50余篇。第一部分是课程思政教学过程中的理论分析和教学研究成果，第二部分是工商管理类专业课课程思政的教学设计，第三部分是工商管理类专业课课程思政的教学案例，第四部分是工商管理类专业的学生工作和学生活动中的思政育人的总结。全面

本书在介绍高校思想政治教育相关理论的基础上，着重论述了大学生思想政治教育的主要依据与基本策略，然后从教学内容的优化与整合、教学资源的整合与创新、机制创新、载体创新、教育队伍建设、共享社区模式构建等几个方面论述了高校思政教育的创新发展，以期为高校思想政治教育工作提供借鉴。

本书共分为六章。第一章的内容是现代高校思政课教学相关概述；第二章的内容是现代高校思政课精神指导论述；第三章的内容是中国共产党百年精神谱系融入思政课教学实践；第四章的内容是现代高校网络思政课变革研究；第五章的内容是大学生思想政治教育认同探究；第六章的内容是高校思政课中的红色文化教育。

本书以问题意识为导向，聚焦政治学、管理学的视角，从理论—实践的分析维度和问题—策略的解题维度两个层面对高校网络思想政治教育的相关现实问题提出相应的理论见解。具体而言，本书以高校网络思想政治教育的理论资源为逻辑起点，系统梳理高校网络思想政治教育的生成逻辑；以高校网络思想政治教育的行动难题为逻辑中项，深刻阐释高校网络思想政

本书基于高校教学的理论研究，在履行创新知识、发展科学、培养高级人才、引领社会文明的神圣职责中，对高校教学的中心地位进行探究。本书围绕现代大学教学管理这一主题，内容主要包括大学管理的内涵与发展、原则与理念；大学教学管理的规划、组织、实践、质量管理；大学管理的创新等，先是对高校教学管理进行了概述并强调了高校教学管理的理念，

本书主要内容包括：加拿大社区学院的初创(“二战”结束至20世纪50年代末)；加拿大社区学院的蓬勃发展(20世纪60年代初至70年代中期)；加拿大社区学院的危机凸显与改革应对(20世纪70年代中期至80年代末)等。

随着我国经济进入新常态，对大学生就业能力和素质提出了更高的要求，为了促进大学生求职成功，学者和专家积极探索影响大学生求职的因素，感知可雇佣性成为学者关注的重点议题之一。感知可雇佣性是指个体获得、维持以及重新获取(当前或未来)就业可能性的感知，不仅有利于大学生对就业环境的控制和就业机会的把控，并对积极求职行为产生正向影响

本书是一部学术专著，是教育部课题“大学生网络社群道德观建构与路径实现”的结项成果。深入探究网络社群中大学生道德观构建，是高校立德树人的重要内容，具有重要的理论意义和现实意义。本书主要从大学生网络社群道德观建构的理论支撑、大学生网络社群道德观现状及原因分析等方面进行介绍，并在综合问卷调查与访谈的基础上，提出大学生网络社群

本书是一本研究高校思想政治教育工作理论与实践的学术专著。主要研究对象是高校的思想政治教育，大学生思想政治教育的成功与否，直接关系到大学生社会化进程的快慢、关系到中国特色社会主义事业建设的成败。由于当前高校思政教育的环境转变，书中首先对高校的思想政治教育工作进行了一个总的概述，并分析了高校思想政治教育工作中面临的机遇和挑

《高考志愿填报指南：高校简介及录取分数线速查》（2025年版）是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。本书包括31个省、区、市近三年的657所本科院校不同批次的高考录取分数线，以及各高校的院校代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适且