本书以统编版二年级小学语文教材写字表为顺序进行编排，共讲解250个核心字，方便孩子配合课本学习汉字，了解汉字的基本构字原理，知晓汉字背后的中国传统文化故事。为使孩子们趣味识字、高效识字，作者在书中设置三大板块，“字形演变”帮助学生了解汉字的造字原理，避免写错字；“字义变化”帮助学生了解核心字的本义及引申义，避免用错字；

《可爱的家乡长武(中学版)》是一本主要面向长武县中学生的文化读本。本书从价值导向入手，以传统历史文化沿革和现当代经济社会发展为主要内容，涉及长武生态环境、历史风云、长武名人、产业发展、城乡建设、教育教学、古迹名胜、村镇文化、民俗风情、诗词文赋等方面，引导中学生由浅入深、由感性到理性认识长武文化，增强中学生对中华优秀传统

《可爱的家乡长武(小学版)》是一本主要面向长武县小学生的文化读本。本书介绍了长武的地理气候、山水名胜、特产美食、民俗礼仪、非遗艺术、历史记忆、先辈事迹、故事诗文、未来发展等内容。图书以增强对家乡文化的亲切感、感受力为重点，用生动活泼的语言、提问的形式引导小学生探知家乡神奇的地理；采用第一人称，以游记的形式介绍长武的名胜

非遗美育文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着各民族独特的价值追求、思想观念、人文精神和道德规范，具有强大的思政教育功能，是加强和改进高校思想政治教育的宝贵资源载体。本书充分挖掘和利用非遗美育文化元素，在明了非遗美育文化和高校思政教育价值契合的基础上，明确促进二者融合发展的对策建议，以期丰富和发展思想政治教育理论

本书运用扎根理论研究方法构建了地方高校学术型博士生科研动力模型，通过大规模调查了解时下学术型博士生科研动力现状，探究学术型博士生存在的科研动力问题及成因，进而提出了针对性策略，为博士教育研究提供了一定的理论指导与实践支撑。

本书主要研究基于儿童立场的幼儿园主题教育活动的组织与指导，从幼儿园主题教育活动基础介绍入手，针对幼儿园教育活动的组织与指导、幼儿园五大领域教育活动以及幼儿园区域游戏活动进行分析研究等。

本书作者就职的绥化学院是黑龙江省唯一一所招收残障大学生的高等院校，在长期从事残障大学生思想政治理论课的教学中，作者总结了残障大学生思想政治理论课教学中存在的诸多问题，着力创新残障大学生思想政治理论课教学方法，以期为提升残障大学生思想政治理论课的实效性提供借鉴。全书共分为五个部分：第一章是对残障大学生思想政治理论课的界定

本书内容包括：高校思想政治教育话语体系面临的挑战及应对研究、大数据背景下高校思想政治教育面临的挑战及应对研究、新媒体环境下高校思想政治教育面临的挑战及应对研究等。

本书首先概述了高校大学生思想政治教育的基础知识，具体包括高校大学生思想政治教育的内涵、特征、本质、功能、内容、原则、过程、规律等；其次，从文化理念、成果导向教育理念、网络舆情、微平台、“一站式”学生社区、“三全育人”、ChatGPT多个层面具体探讨了高校大学生思想政治教育创新模式。

《融媒体视阈下高校思想政治教育研究》在融媒体视角下创新思想政治教育理念，优化高校思想政治教育环境并整合思想政治教育载体，将融媒体和高校思想政治教育的具体实践结合起来，并加以创新发展，力求进一步巩固主流意识形态的传播，增强高校大学生思想政治教育的实效性。随着信息技术的深入发展，全媒体时代和媒体融合发展的格局已然形成，融媒