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为进一步总结研究生思政工作经验，持续巩固实践成果，进一步提升研究生思想政治工作质量，以研究生思政队伍为思想政治工作主力，以研究生日常思政工作为主战线，结合各专业特色和学科背景，形成《研思——吉林大学研究生思政工作案例集》。本案例集对标《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出的辅导员工作职责，同时结合“十大”育人体系，划分

随着现代社会的发展，人们对健康和身体素质的要求越来越高。无论是运动员追求更高的竞技水平，还是普通人希望提升生活品质，体能训练都成为不可或缺的一部分。本书主要从基础体能训练理论、基础体能的具体方法以及营养与损伤预防等几个方面重点进行撰写。通过系统地介绍基础体能训练的理论和实践方法，努力提高体能训练效果，增强身体素质和机能

本书以“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”为研究方向，阐述了红色文化融入高校校园文化的理论和实践意义，详细分析了红色文化和高校校园文化的相关内容、红色文化和高校校园文化建设的相关关系，结合红色资源详细分析了红色文化融入高校校园建设的成效与困境，探讨了红色文化融入高校校园文化的实践路径，希望能在加强

几乎所有高校，哪怕顶尖学府，都普遍存在以下情况：部分学生高考成绩优异，进入大学后，学业表现急剧下滑，甚至因未达到毕业要求而拿不到毕业证。高校会为这些学生提供多种学业帮扶方式，那么各种措施的效果又分别如何，这类学生最终被培养成了什么样的人，她们在高校的成长历程对高等教育的帮扶制度、人才培养模式又有哪些反馈。本书通过深度访

本书依托全国教育科学“十四五”规划国家一般项目，集多位体育课程与教学论研究者和一线体育教师之力，经过悉心设计、实践和总结，最终研发编制形成了涵盖体育新课标中五大跨学科学习主题，包括水平一到水平四不同学段的二十个跨学科主题学习教学案例。这些教学案例严格遵循课标要求，聚焦学生核心素养和跨学科能力的提升，以体育与健康课程学科

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本书是一本学术专著。全书聚焦新时期教师的职业发展问题，深入剖析教师职业发展因社会语境的变化而呈现的新样态，在此基础上，探索教师如何从中国优秀文化中汲取力量，充分利用教育理念与教育技术的创新，获得积极的身份认同。本书首先分析新时期教师职业发展面临的机遇和挑战，继而论述教师在与社会环境的互动中的现实状况，然后利用福柯的知识

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