没有精准评估就没有精准训练,科学的训练方案总是源于科学的测试方法。《运动表现测试与评估》详细介绍了运动表现测试与评估领域所需的理论基础和应用方法,包含了深厚的运动科学基础、经典的体育统计理论和最新的专项体能测评方法。本书引用多个训练实践案例,内容丰富、实例典型、讲解清晰,既适合运动科学初学者,又适合高等院校体育专业师生
为什么有的人拍照比本人好看,而有的人拍照没有本人好看?这就是骨相和皮相的区别。《骨性匀称法》是一本科普图书,旨在帮助爱美的人们矫正面部不对称、颞下颌关节功能紊乱,以及缓解皱纹、打造小脸美人,保持匀称体型。除了绪论,全书包括六章。绪论名为脸是身体的果实:面部不对称与身体不对称,告诉读者要整体地看待面部问题,面部问题会带来
增强儿童青少年体质,促进其健康成长是提高国民健康水平的需要。本书分析了学生体质健康研究的概况,以及学生体质健康数据分析的理论基础和模型构,并重点构建了大数据、智能化背景下的学校学生体质健康数据分析模型,该模型的构建有利于数据信息的深度挖掘,有利于促进精准干预,同时能将管理和评价量化,在此基础上,以某区域及区域内学校的现
本书共八章,内容包括:青少年体适能的科学理论、青少年体质状况与影响因素、青少年体适能的科学测评、青少年体适能的科学干预与保障、青少年健康体适能的科学锻炼手段与方法、青少年竞技体适能的科学训练手段与方法等。
本书讲述了儿童身心特点与体育锻炼的价值、儿童体育锻炼的原理与方法、儿童体育锻炼安全、儿童体适能锻炼指南等内容。
本书是体育教育专业的一本基础性理论教材,围绕体育教学设计和说课两大内容展开阐述,首先阐述说课理论,其次列举了体育课典型项目说课稿案例,最后研究体育教学设计理论,提出教案案例。本教材通过案例分析,培养学生教学设计思考能力与备课评课能力,解决在撰写说稿和教学设计时实践性和具体化不足的问题,提高学生在教育实习过程中,对不同运
本书共十章,内容包括:体育教学的基本阐释与理论指导、创新教育与体育教学的改革、体育教学内容理论与改革创新、体育教学方法理论与改革创新、体育教学模式理论与改革创新等。
本书重点对体育健康教学设计进行了系统的研究,从高校体育健康课程的基本理论入手,深入探讨了高校体育健康课程教学设计的准备工作及体育与健康教学设计,最后提出了对体育与健康教学设计的评价。具体内容包括:体育概述、健康概述、体育锻炼与健康等。
本书共分为六章,第一章介绍了公共体育课程基础知识,分析了公共体育课程的特点与教学内容,明确了公共体育课程的目标,揭示了公共体育课程的意义。第二章探讨了公共体育课程资源开发问题,分析了课程资源开发的意义、原则,明确了公共体育课程资源开发的范围,总结了公共体育课程资源开发的方法与途径。第三章与第四章在构建了公共体育课程教学
本书分为五章,内容包括:大学生体育与健康概述、科学体育锻炼、体育锻炼中的卫生和运动损伤、大学生田径运动、大学生球类运动。具体内容包括:体育与健康概述;大学生体育与健康教育;体育锻炼与身心健康;运动类型与运动处方;体育锻炼的方法与原则;体育锻炼效果的评定与指标;体育卫生保健;运动损伤的急救等。