现代社会人们的生存压力越来越大，父母对孩子的期望也越来越高。要想实现美好的愿景，亲子之间首先应该实现顺畅的沟通。 本书以孩子的心理为基础，从教育孩子、批评孩子、赞赏孩子等诸多角度分析孩子心理，给父母切实可行的参考意见，再辅以生动的案例，让父母更加理性地面对孩子，把话说到孩子心里。

本书以高校思政课必修课程及相关课程的教材内容为依据，针对实践教学需要，设计相关实践活动，是思政实践性教材。以课程为单位，划分为五个部分，每部分包含课程所属实践活动，每项活动下设“适用范围、活动主旨、活动细则、评价标准、参考资料、表单”六个版块。通过清晰的目标设定和活动细则让学生把握活动的主旨和操作流程，利用参考资源让学

小时候没有被爱过的人，即便长大，身上还是会残留着想任性撒娇、为所欲为的欲望，会想让地球围着自己转、想要受到瞩目。 说白了，他们的内心依旧是一个爱撒娇、缺乏责任感且依赖心极强的小孩。 成年人的社会无法满足他们的幼儿式愿望，于是他们会将自己想要撒娇的欲望投射到亲子关系中。 在面对与自己权力、力量、地位不对等的孩子时，他们更

本书作者以独特的视角和生动的说理，引导妈妈们如何通过修炼自己的格局、智慧和修养，潜移默化地教育和影响孩子，为孩子的成长带来强大的助力。

如何在日常生活中培养一个积极儿童，让他拥有主动学习、应变未来的能力？如何在与孩子的相处过程中不玩手机，时刻有话聊？如何让孩子喜欢和你在一起？本书提供了很多富有想象力、有趣好玩的游戏。这些游戏不需要准备太多东西，简单易操作，可以在日常生活中展开，能够培养孩子的主动性、辨别力和探索精神。在解决问题的过程中，孩子们会形成自己

专业是高校育人的基本单位。本书从高职教育现有专业设置管理机制运行失当及专业布局的“公地悲剧”现象入手，首先剖析了专业与产业对接时错位、缺位或失位之原因。其次以融合古今、镜鉴国际为路径，以多元制衡、共同治理为逻辑，建构了“两条基线、四层管理”高职教育专业设置管理新机制。最后分别演示了非国控专业设置的省级统筹管理机制和校本

全文通过对职校学生面临的就业环境和就业形势的分析，按照职校学生就业需具备的知识能力要求，结合当前职校学生的实际情况编写而成。正文主要内容包括就业与职业、职业素质、职业生涯规划、就业心理、初涉职场、做企业最喜欢的人六个部分。为了提高学生学习的积极性，增强学生对知识的掌握和运用能力，文中配有图片、课堂讨论和课后思考题，有些

和襁褓中的婴儿相比，1岁的幼儿是更难照顾的，因为他们既有独立活动的能力，又对世界充满好奇，所以父母一不留神，孩子就有可能受到伤害。本书以儿童心理学为基础，结合1岁孩子在成长中的各种表现，为父母列举了1岁孩子相比起婴儿时期的各种变化，让父母对孩子的成长有更深入的了解，为父母教育和照顾孩子，提供更多切合实际的指导意见。

《家长教育学》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的一本关于家庭教育的书。书中处处都在谈论父母的爱之道，如何培养自己的子女做人、成人、成为真正的人。作者深刻而又生动地论述了父母应当如何正确地对子女进行教育，如何把母亲的抚爱同严格要求协调起来，如何才能使孩子幸福等。既有作者同家长感人肺腑的谈话，又有深刻阐述如何教育好子女的论文

自控力对于每一个人来说都非常重要。然而，自控力不是天生的，作为父母要从小培养儿童的自控力，才能让孩子健康快乐地成长。本书以儿童心理学作为基础，从情绪情感、精神意识、时间管理等各个方面对如何提升儿童的自控力进行了详细的阐述。书中结合儿童在不同成长阶段所表现出的身心发展特点进行拓展，既有理论，也有事例，能够有效帮助父母更好