校园欺凌会对儿童的成长和发展产生长期的不良影响。尽管有关校园欺凌的研究在过去二十年间有了飞速的发展，但研究成果向教育实践的转化有所欠缺。本书的目的就是要为教育工作者、父母和学生提供现实的操作方法，以有效预防和干预校园欺凌行为。全书共分九章。详细介绍了欺凌和受欺负的含义、成因、影响因素，并从宏观政策、学校实践、个体干预等

"本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中，以适合大学生的知识、能力、兴趣、需要为原则，突出科学性、实用性和先进性，强调通俗、简明，案例的选取贴近高职高专学生的特点，采用积极心理引导方式，分析以正面教育为主。本书的主要内容包括心理健康概述、自我认知、适应大学环境、学会学习

本书聚焦男生进入青春期后，由于生理和心理的一系列变化，所产生的烦恼和面临的问题。本书通过书信的方式，从生理变化到成长烦恼、从心理剖析到自我防卫等方面对青春期男孩遇到的问题给予娓娓道来的指引，帮助他们更好地认识自己、接纳自己，发现自己，欣赏自己，自尊、自爱、自信地走向自己人生的未来。

本书共设计8个话题，分别从自知走进心理世界、自塑追求卓越自我、自控情绪世界探秘、自省和谐人际交往、自爱遭遇花季雨季、自律学会终身学习、自立职业规划探索、自惜生命挫折教育等领域，系统开发了21个具体活动，每个任务按7个板块进行布局，旨在通过心情故事、心境探秘、心灵碰撞、心海拾贝、心理测试、心香一瓣、心路历程等来探索中职学

本书主要内容包括：安全与健康教育、幼儿园课程与教学、幼儿园管理与文化建设、家庭与幼儿园协同育人、游戏、观察和评估、学前教育教师发展、幼儿园信息技术的应用研究等。

本书是著名教育专家干国祥的第一部探讨教育的作品。第一辑《一个人的教育史》的一组文章，记述作者早年的阅读、思考、成长，是作者自视“最珍贵”的文字，是读者非常喜爱的心灵散文；第二辑《破译教育密码》选录众多读书感悟精品，阐述干国祥博采众长，立足于哲学、心理学和神话学，探寻复杂的教育现象背后更为本质、本源的东西，展现了一个我们

本书分为两个部分,共九章内容。第一部分为劳动知识(第一章至第五章),由“劳动与劳动教育”“社会分工与劳动组织”和“劳动法律法规与劳动权益”“劳动精神与劳动素养”“职业精神与职业素养”构成,重在提高大学生对劳动的全面认识。第二部分为劳动实践(第六章至第九章),由“生活性劳动实践”“社会性劳动实践”和“职业性劳动实践”“创

中学生公共参与素养育成研究

随着信息技术与教育的深度融合，教育领域的方方面面都迎来巨大变革。教科书的编撰出版同样受到信息技术的洗礼。虽然传统纸质教科书依然占领着课堂，但是它的地位却受到严峻的挑战，数字教科书的出版和使用逐渐开始普及，数字教科书的发展成为大势所趋，然而数字教科书在发展过程中却潜藏着巨大的危机，必须引起我们的重视并做好防范措施。本研究

本书内容主要围绕当代大学生面临的各种问题展开，如人格问题、自我意识问题、学习心理问题、人际关系问题、恋爱情感问题、情绪管理问题、挫折应对、生命教育与危机干预等问题。本书系统地讲述了大学生心理健康的理论知识，并针对当代大学生主要心理问题进行较为系统的剖析，提出了切实可行的调适方法，还全面介绍了培养和塑造大学生健康心理的方