《幼儿教育导论》（AnIntroductiontoEarlyChildhoodEducation）自SAGE引进，首版出版于1995年，此次引进的为第三版。全书分为童年的历史与理论、全纳与多样性、学习与游戏、健康、福利与保护、专业工作、研究与反思六个部分，每个部分有两到三个章节，分别由不同领域最出色的学者撰写完成。书中

本书主要围绕谢家湾幼儿园文化育人的思考与探索，主要包括近年来承担的科研课题研究成果和园本课程建设的内容。全书分为三个篇章，主要包括幼儿园办园理念的界定、解释与标识，包括30种好习惯的细化和具体的培养内容；幼儿园的办园文化（课程文化、教师文化、幼儿文化、管理文化、环境文化），基于幼儿，服务于幼儿，发展于幼儿，是幼儿素质教

本书是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿游戏操作材料包，内容包含两个部分： 1本《儿童性格涵养教学法幼儿活动册中班（下）》 8款围绕本学期教案主题开展，覆盖美工、科学、社会等领域的手工材料包。

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本书是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿游戏操作材料包，内容包含两个部分： 1本《儿童性格涵养教学法幼儿活动册大班（下）》 8款围绕本学期教案主题开展，覆盖美工、科学、社会等领域的手工材料包。

《左右脑开发游戏书》是一套全新而实用的培养宝宝大脑思维的互动读本，共4册。《视觉大发现》从孩子熟悉的幼儿园开始，以精美的插图为基础，由易到难设置游戏，时刻调动孩子的兴趣点，由此激发潜能、提升专注力；《哪里不对劲》以日常生活为主题来设计视觉认知游戏，以对开大图的方式展示了多种生活场景，包括医院、超市、美术馆、动物园

很多幼儿园园长、老师常常感到评价工作难做，虽然目前评价类的理论书籍不少，但不容易读懂，更不方便在工作中应用。本书试图解决幼儿园评价难这一关注度较高的问题，通过名园名师的具体实践，让广大幼儿园教师真实感知什么是有效评价，今后自己做评价时可以准确把握。

本书为20以内不进位、不退位加减法，把运算归类为10几、几10、十几几、几十几，分类集中练习，有助于儿童快速掌握规律，启迪和训练学龄儿童的数学思维能力。本书色彩清新、大字排版，保护儿童视力。本书有助于学前儿童全面打好学前数学基础，轻松完成幼小衔接的过渡。让孩子轻轻松松学数学，算算术，练速度，练技巧，练就口算高手好本领。

本书从顶层架构上来说，不仅提出了“自然和谐共同成长”的办园理念，而且从园本管理角度，介绍了“以不变应万变”的管理思想及方法，即管理措施如何实施，制度考评怎么做，如何实现教职工从他律到自律，等等。本书从行政管理、日常卫生保健、膳食营养、安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育、岗位职责等诸方面工作，为读者提供的了行之有效的方

《学前儿童数学教育》自2015年出版以来，时常反响良好。为适应近年来学科发展及专业教学改革的需求，在本次修订中，作者对原有内容在难度上进行了适当调整，补充更多案例，并配合视频微课，使新版教材更便于学生阅读学习并能将所学运用到实际教育实践中。教材在上一版本基础上，对内容结构进行了一些调整，如对数学教育的理论派别进行了合并