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本书聚焦国家大力促进教育链与产业链有机融合的高等教育改革需求，紧扣地方高校办学的“应用”型特质，以学科-专业-产业链建设对地方高校高质量发展具有重要战略支撑作用为立论点，从理论认识、政策支持、实践操作三个层面对地方高校学科-专业-产业链建设的动力机制、建设机理、实践逻辑、组织载体、治理体系等关键维度进行了探索。

本书共九个项目，内容包括：你做好创业前的准备了吗、你对创业环境进行分析了吗、你找到好的创业机会了吗、你打算如何盈利、你所需要的资源都齐备了吗、你打算如何防范创业风险等。

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本书依据《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写，较为全面地介绍了大学生就业形势与政策、大学生就业准备、大学生就业心理分析、大学生就业途径与求职方式、大学生求职技巧与职场礼仪、大学生职业适应、大学生就业权益与保障、大学生自主创业等内容。全书内容丰富、系统、全面，讲解通俗、易懂、清晰。本书可用于高职高专各专业“就业与

本书围绕“大思政”背景下,高校在不同学科专业课程中如何开展课程思政建设这一研究对象,力争解决好三个方面的主要问题:一是厘清课程思政与思政课程的概念辨析,注重对课程思政的本质规律与基本内容的研究;二是针对不同学科与专业,从哲学社会科学类、教育类、艺术类、外语类等四大类专业中选取典型课程,研究专业课程开展课程思政建设与实践

本书是教育部课题，内容聚焦于在高校学习生活的汉族以外的学生，通过将他们置于生活世界中心，对他们在学校适应中的普遍性特征和潜在影响因素进行深入研究，以期为学生的教育服务管理提供优化路径。主要内容如下：1.对这些学生的学校适应性进行整体描写和分析；2.对这些学生的网络学习适应进行专题描写和分析；3.对这些学生的校园生活适应

《双创人才培养视阈下大学生创业与就业路径研究》紧密结合当前大学生就业创业形势及其自身特点，系统地阐述了大学生就业和创业的相关知识，全面介绍了大学生在就业与创业过程中应注意的问题，为大学生就业与创业各环节提供全面的指导。本书首先介绍了重视适应型双创人才培养、双创人才培养视阈下大学生创业就业对策，进而介绍了大学生创业、就业