本书分为建筑工程资料管理规定、建设资料实务、监理资料实务、施工资料实务四个学习情境,具体内容包括:建筑资料管理的概念、分类、移交、归档,电子文件的管理规定,照片资料的管理规定,建设资料整理实务,监理管理资料整理实务,监理进度控制资料整理实务,监理质量控制资料整理实务,监理造价控制资料整理实务,监理合同管理资料整理实务,
本书采用能力本位、任务驱动的项目教学方法,基于人事档案工作的过程,设计学习型的工作任务,重点训练学生的动手操作能力和自学领悟能力,让学生在动手过程中学会动脑。知识传授则以归纳总结的形式,在学生任务完成的过程中适时进行。本书共分七个项目,项目一通过实地观摩、近距离接触人事档案和档案工作人员,对人事档案及其管理
传承人档案能够原真地记录传承人所承载的非物质文化遗产信息与文化,将活态的非物质文化遗产“物化”留存下来,为传承人建档的保护方式与延续传承人传承生命、培养新的传承人的保护方式同等重要。《非物质文化遗产传承人建档保护研究:以白族传承人及其聚居区为中心》基于对白族传承人及其聚居区的实地调查,从传承人建档保护的现实需求、现状与
项目档案记录了建设项目从立项到竣工的全过程,它既是展示新中国成立70年以来经济建设伟大成就的重要载体,也是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的信息保障。国家档案局本着适应变化、全面修改、加强管理、便于操作的思路,将《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》(DA/T28-2002)修订为《建设项目档案管理
随着社会的进步,人类文明的高度发展,美学辐射的领域也越来越广,通过对国内外档案和美学专著方面研究现状进行对比,我们了解发现,对档案学和美学研究的专著都比较多,但大多数主要主要着眼于对美学思想或者档案文献方面的研究,当前学界内对档案学与美学联系在一起研究的著作较少,所以笔者试图从一个全新的美学角度来研究档案工作。如何将美
本书以科学社会学的科学共同体理论为指导,采用问卷调查、文献计量等多种研究方法,从群体结构、运行机制、研究活动等三个方面对中国档案学共同体展开研究,考察档案学共同体的内部规律、学术和学科功能、现状等,探究其对推动中国档案学不断向前发展的作用,并为进一步拓展中国档案学的发展空间进行探索。
档案编研工作是档案信息资源开发利用的主要形式之一,是档案文化建设的重要组成部分。全国各级各类档案机构立足馆藏,服务社会,基于真实可靠的档案,通过编研出版档案史料、举办档案展览、拍摄纪录片等形式开发利用档案。近年来,档案部门积极开展与电视台、杂志社、报社等媒体合作,并通过建设数字档案馆,开通网站及微博、微信平台等新途径,
本套书是结合*颁布实施的《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB503002013)对于建筑工程分部分项划分要求,以及国家、行业现行有效的专业技术标准规定,针对各专业应知识、应会和必须掌握的技术知识内容,按照技术先进、经济适用、结合实际、系统全面、内容简洁、易学易懂的原则,组织编制而成。本教材根据国家、行业及地方*的标准
本书对市政工程文件与档案管理、市政工程资料管理、施工现场材料的见证取样、工业与民用建筑工程施工文件的形成、市政工程声像档案与电子文件的形成、市政工程文件归档整理、市政工程竣工验收备案等七个方面的内容进行了较系统的阐述。本书图文并茂,深入浅出,简繁得当,可作为应用型本科院校、高职高专院校土建类建筑工程、工程造价、建设监理