本书作者结合自己多年的教育教学经验，对当代教学方法、语文学科进行了深入探究，指明在当代教育环境下，如何通过提升自身修养及专业水平，成为一名幸福教师的路径。书中创新的课堂活动设计与灵活的教学方法俯拾皆是，不仅详细阐述了教育理论和教学实践相结合的策略，还强调了作为一名语文教师自身的专业阅读和写作能力，在引领学生读写能力提

本书为上海市徐汇区求知小学120周年校庆文集，全书收录了全校各个学科一线教师的工作总结、教育教学实践、案例随笔，全书分别从教学管理、德育、教学改革、校本课程开发四个方面详细介绍了学校在近10年时间中校园扩充后如何实现教育优质资源的均衡化，如何成就了数字化赋能的机遇，如何开展托管互动和家校共育，以及人工智能从形式到内容进

本书针对儿童在融入集体生活初期可能会面对的成长问题——做事磨蹭拖拉，贴合儿童的学习生活场景，比如总是迟到、不能按时睡觉按时起床、不管做什么事总是要拖到最后一刻才急忙去做等，给出相应的成长策略，语言生动有趣，话题幽默轻松，富有启示，通过具体而详细的指引，引导儿童利用自己的力量快速、有效、独立地将遇到的问题处理好。

"本书涵盖了基础的岗位认识，为使用者构建一个科学、合理的理论知识框架体系；细化的岗位任务，围绕班主任工作的核心任务及常规任务，将理论知识与岗位实践进行有机结合；践行终身学习理念，帮助读者形成正确的自我认知，掌握正确的提升方法，真正实现自我的业务水平提升。本书以模块形式呈现，共分四个模块，下设二十二个子任务。其中四个模块

《日记大王就是我！》是一套针对小学段孩子家庭的书面表达练习需求，为6-12岁孩子设计的互动日记书。这套书通过一系列有趣的内容和互动形式，激发孩子们对写作的兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中逐步提高自己的写作技巧。

本书从品德、礼仪、学习、生活、交友、行为、自律、社交八大主题习惯切入，从孩子的视角出发，通过漫画形式，为孩子讲述好习惯养成的重要性和必要性，让孩子从内心里受到启发，按照书中所指导的方法，逐步完善自己，让自己成为有教养、受欢迎、成绩优、高情商的人。孩子的优秀，是一系列良好习惯的总和。品德好习惯，让孩子有教养；礼仪好习惯，

数据小侦探：基础解密

习作，应该是心灵的牧场。小学生习作，抒写的是儿童对生活的体验、感悟、发现、想象，是自然的倾吐。它彰显的是儿童生命的本真，是一种瑰丽的灵动；它流淌的是儿童的情趣和才思，是真情的涌动。在“序列”形成之后，习作应走向更为具体化的指导，走进第二重境界——情致。本书针对当下小学习作教学的现状，再深入调研小学生各年级段的特点基础上

本书是东莞市塘厦镇中心小学以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容框架的劳动教育课程教学材料。本书包含如下12个劳动教育项目化学习主题：小书桌，大变身、我的“花花世界”、锦囊妙药义卖活动、厨神争霸赛、有话好好说、塘厦美食保健之道、小小“达芬奇”、手机研新智造赛、治木小达人、舞出“麒”趣、塘厦品牌形象大使、非遗联欢

《小学生必背文学常识》是一本专门为小学生准备的文学读物，主要介绍了各种文学常识和名著知识。本书内容涵盖了古今中外各种文学作品，包括中国古代诗词、寓言故事、神话传说、名人传记、外国经典文学等，涉及了从古至今的各种文学流派和风格。本书采用图文并茂的形式，通过精美的插图和生动的文字，将各种文学常识和名著知识生动形象地呈现在读