本书是与吴百诗主编的普通高等教育“十五”国家级规划教材《大学物理学》配套的教学参考书。给出了教材中全部习题的解答，并在每章配有数量不等的典型例题。
《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》是与教育部职业教育与成人教育司推荐教材《技术物理基础》（上、下册）配套使用的学习指导书。编写中力求做到紧扣教材，突出重点，突破难点，联系实际，内容新颖，启发性强，着重于提高学生分析问题和解决问题的能力。通过《技术物理基础学习指导与练习（工科类）》的学习，可较好地解决学生学习物理时
本书比较系统、详细地讲述了计算物理领域涉及的重要基本概念、数学基础与方法。书中不仅较多地讲述了在传统物理课题中常用的数值计算方法：如偏微分方程的数值求解方法、计算机模拟方法中的随机模拟方法--蒙特卡罗方法和确定性模拟--分子动力学方法以及神经元网络方法，而且较详细地介绍了计算机符号处理系统及其在理论物理中的应用。书中还
在求解电磁理论中各类边值问题时，并矢格林函数方法是一种有效的方法。作者系长期致力于天线理论、电磁理论的专家，书中详细介绍了在矩形波导、圆柱波导、自由空间中的圆柱体、完纯导电椭圆柱体、完纯导电劈和半片、球形边界、导电圆锥边界、平面分层媒质、非均匀媒质和运动媒质中利用格林函数求解边值问题的经验与方法。作者在书中采用的矢量分
物理学与偏微分方程(上)/研究生教学用书
《技术物理基础下（工科类）》是根据全国五年制高等职业教育公共课程开发指导委员会2000年审定的《技术物理基础课程基本要求》编写的。教材在内容上精选了学生终身学习和后续课程学习必备的基础知识与技能，将与物理有关的新知识、新技术、新工艺及时反映到教材中来，使物理的基础性与技术性、物理原理与工程技术有机结合，突出了教材的实用
这不是一本内容单一的书，它汇集了趣味不同的文章。我们的编辑、W.W.Norton出版公司的EdBarber自始至终支持着这件事情，尽管我们好象有几回听他不无忧虑地说起“大杂烩”，他还是支持的。其实，这本书本来就该是这个样子，一本中庸的不同品味的文章的集合。科学和科学家也正是这样的——不同的人物和事件混合在一起，没有紧张
本书是一本人文与科学素质教育的教材。全书共分12章，其主要内容是以西方美术家和物理学家相互平行的视角来阐述人们对世界图像的建立过程和理解，以及对物质运动的基本形式(时间、空间和光)的认识。书中通过大量实例，图文并茂地分析了西方美术作品，是前卫性艺术作品中的科学性，同时也介绍了经典和现代物理学中的艺术性。全书特点鲜明，具
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