本书共收录祝禧老师教学课例15例,范围涉及统编语文教材第一至第四学段。全书在文学、语用和综合三大领域,紧扣古诗文、现代散文、小说、寓言、神话、民间故事和实用的倡议书、非连续性文本、辩论文等不同文体特点开展阅读和习作,充分体现以文化为追求,把生活带入、情感带入、活动带入、智慧带入、艺术带入的文化语文教学特征。每个课例,在
《小学生小古文听读练》为杨振中先生所著。本书精选适合小学生阅读的88则短小浅近、生动有趣的小古文,体例上包括原文、注释、翻译、发挥、训练等。文末附参考答案,文内附插图。参考答案可以让小学生们动手做题的同时,检查自己的做题成果;插图可与原文进行配合,图文结合,增加图书的趣味性及可读性。另外,全书赠送小古文原文及其意译的音
本书遵循“培养学生核心素养为目标,通过外语教育发展学生品格、培养学生认知思维能力与语言运用能力”的理念设计了一系列与学生成长紧密相关的话题内容,包括大量有关学生品格培养,行为习惯养成等任务。通过解决学生可能遇到的真实问题来发展学生的心智,成长的思维方式,将语言学习与培养正确的价值观念、优良的行为习惯与积极的思维方式结合
本书较为全面而深入地分析了小学数学学科的核心内容,特别是梳理的相关内容所蕴含的核心素养,以东北师大附小多年形成的教学研究成果为依托,以培养学生的核心素养为指引,通过典型教学案例的分析与解读,呈现了指向核心素养的小学数学教学的设计思路、实践样态和评价反思。为小学数学课堂教学改革提供了范例,是小学数学一线教师进行数学课堂教
根据小学语文教材分单元主题进行编写,逐步提升小学生的阅读能力。《嘟嘟阅读》完全应和当下“全民阅读”“大语文”背景,从发展语文思维,提升阅读能力出发,旨在传授方法,转变能力,颠覆市面所有阅读类教辅,362度全方位指导小学阶段学生如何有效阅读,如何有效训练,方法第一,训练次之。
这是本集结了两岸语文教师群合作的写作教学书籍,这是本为统编版习作量身定做的写作引导秘笈,这是本教师、家长、孩子绝不能错过的写作宝典。本书汇集了丽云老师30年的写作教学观,包含各类文本的基本功和文本特点;有统编版三至六年级习作题目的教学设计,从读到写,将写作教学结构化,一步步培植学生写作力。其中每个单元习作均包含五大步骤
本书是英语专练百分百系列之一,针对小学阶段英语语法编写。本书根据上海市小学英语学科教学基本要求,本着精讲多练的原则,系统梳理了小学阶段应掌握的语法知识要点,并分题型提供了专项训练,其中超出知识要点的难题(标记为★的题目)配有难题详解,旨在帮助学生通过自测练习巩固英语语法基础,全面搭建起小学英语语法框架,并在此基础上挑战
《新加坡数学(STREAM4)》共10个单元,包含10000以内的数、因数和倍数、角、分数、小数、面积和周长等等,书中的每一章均按照孩子学习的进度、节奏设计,包含“牢记”“复习”“巩固”等板块和STREAM题目、每一个板块都非常重要。提供解题方法和步骤。答案提示给出的解题方法有助于进行自我检测、评估和理解知识点,提高孩
“小屁孩”系列图书以日记形式,借儿童自身观察世界的童真视角,记录了各学龄阶段细小、有趣、奇怪、欢乐、烦恼、美妙的故事,那些发生在“小屁孩”主人公身上的情节,仿佛正是每个孩子都曾经历或正在体验的日常小事,启发他们在欢笑中思考、在思考中成长。本册为《我家来了一头小象》。本书采用亲切、自然的日记体式让孩子在轻松掌握“悦读”能