本书共11个章节,具体内容情况如下:第一章绪论、第二章体育政策历史、第三章体育政策环境、第四章体育政策工具、第五章体育政策制定、第六章体育政策执行、第七章体育政策评估、第八章全民健身政策、第九章竞技体育政策、第十章学校体育政策、第十一章体育产业政策。

本书共七章，内容包括：绪论、研究的基本视角、全民健身研究现状、天津全民健身发展现状、天津市群众体育(全民健身)的社会评价、实现新时代天津全民健身科学发展的策略研究、构建新时代天津全民健身发展新格局。

本书分总报告、分报告、专题篇、案例篇四部分，收录《“十三五”时期社会体育指导员科学建设指导情况报告》《全民健身志愿服务背景下社会体育指导员协会的服务能力提升》《社会体育指导员队伍优化发展的激励机制研究》等文章。

本书围绕“政府购买青少年公共体育服务工作模式和成效评估”展开研究，以理论分析和辩证为基础，对当前不同层级政府购买青少年公共体育服务的典型案例进行深入研究，解构政府购买青少年公共体育服务的当前实际操作环节和流程，分析政府购买青少年公共体育服务的制度环境，主体结构，运行状况和购买服务成效评估等，探索政府购买青少年公共体育服

建设体育强国是我国建成社会主义现代化强国的重要组成部分，体育强国建设离不开科技的发展，先进科技在竞技体育的选材、训练、竞赛、后勤保障（装备、器材、医疗、营养）等方面的应用为各运动项目提供了巨大的发展空间，显著提高了各项目运动水平。本书以天津体育学院为例，对运动训练专业改革与创新人才培养进行了研究。

《运动监测与恢复》以该领域国内外发展前沿为依据，详细介绍经典科学运动监控的方式、方法。共两篇，十一章，在监测篇中，以内负荷与外负荷、干性指标与湿性、血液、唾液与尿液指标性质多种维度归纳各类指标，突出共性、明确个性与特点，重点介绍睾酮、血乳酸、心率变异性、皮质醇等在竞技体育中的经典指标的原理与应用；在恢复篇中，重点介绍按

体能是通过力量、速度、耐力、协调性、灵敏性等身体素质表现出来的人体基本运动能力。本书专为想要增强力量与体能的人士提供有效、便捷的训练方案。正文共有3章：第1章介绍了体能训练的基础知识；第2章介绍了53个训练动作；第3章讲述了全身力量与体能训练计划。锻炼者可以根据自身的体能水平，以书中介绍的训练原则为基础，选择适合自己的

人才培养质量是新时代高等教育发展的永恒主题这一精神。本书立足高校体育课内外一体化教学模式改革，围绕学校“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体教育教学集成体系，在阐述体育理论知识的基础上，以训练或锻炼方法为重点，如运动训练与指导、身体素质训练与指导、体质健康测试、课外体育运动处方的制定以及课外体育活动设计等。

本书以体育赛事运作管理的基本概念和发展沿革，论述体育赛事运作管理的理念和在有关体育竞赛管理中，对体育竞赛管理的目标、地位进行了简单的描述，介绍了体育赛事行业的发展、国内外体育竞赛管理制度及对体育赛事的认识。重点分析了体育赛事运作从业者的职业发展、现状及出现的问题。本书提出，体育赛事运作理念是对赛事运作过程涉及的存在因素

“体育学”为省级优势学科建设点，“体育人文社会学”和“运动人体科学”为省级重点学科。近年来，学校全面贯彻落实全国和省研究生教育工作会议精神，积极实施“人才强校”战略，全力推进申博工作，在师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及国际交流合作等方面取得了显著成效。为加强我校研究生系列教材的编写工作，学校成立