根据小学语文教材分单元主题进行编写，逐步提升小学生的阅读能力。《嘟嘟阅读》完全应和当下“全民阅读”“大语文”背景，从发展语文思维，提升阅读能力出发，旨在传授方法，转变能力，颠覆市面所有阅读类教辅，360度全方位指导小学阶段学生如何有效阅读，如何有效训练，方法第一，训练次之。

从2019年秋季的新学期开始，全国所有中小学生的语文课本统一使用部编版教材。语文课本增加了大量的古诗文：小学语文教材有古诗文129篇，约占所有选篇的36％，其中古诗词有112篇。初中语文教材共选古诗文132篇，占全部课文数量的48％。部编语文教材总主编温儒敏说：\"小学阶段，是孩子们的记忆力最好的时候，他可以不太理解，

本书是关于学校办学主张的研究专著。润君教育是在立德树人导向下育人模式的创新与实践，润君教育以核心价值观为指导，充分汲取由孔子提出的君子三达德（仁、智、勇）目标的精华，以修身文化、智慧文化、笃行文化为中心。本书从君子的时代内涵、培育君子人格的意义、润君教育的核心理念、润君教育的课程体系、润君教育的实施策略、润君教育的评价

本书是“小学英语阅读课程开发与实践研究”项目的成果,是项目中的11所基地校根据各校学情开展阅读教学模式探索的一本具实践性与操作性于一身的教学指南。本书从小学英语阅读课程的概念出发,论述了如何设计、实施和评价小学英语阅读教学。书中详细介绍了六种适合不同学情的而又极具操作性的阅读教学方法,并提供详细的教学案例和点评。书的最

本书根据人民教育出版社出版的小学语文二年级下册教科书编写，为同步二年级下学期的语文学习而使用的硬笔书法字帖。本书围绕小学语文课本设置书写生字的练字小课堂，每一个生字都有拼音、部首、结构、笔画的说明和练习，同时还设置有书写词组、句段等板块，并完整编入课本中的古诗文，以及课外相关语文知识的积累等。一课一练，识字与写字相结合

本书是我国套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级，既体现年龄特色，又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求，按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所，同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家

本册介绍了稀少而有趣的完美数、七巧板中的分数问题、如何巧用公因数和公倍数以及数与形的争论等好玩的课题,学生能在寓教于乐中体验到数学学习的好玩和无限乐趣。

本书共六章，内容包括：向上生长团队、相衔共长缘起、微班会中提炼、于科研中反思、浸润例中成长、入悦读中获得。

《新加坡数学(STREAM1)》共17个单元，包含10以内的数、10以内的加减法、20以内的数、20以内的加减法、40以内的数、40以内的加减法、图表、货币等等，书中的每一章均按照孩子学习的进度、节奏设计，包含“牢记”“复习”“巩固”等板块和STREAM题目、每一个板块都非常重要。提供解题方法和步骤。答案提示给出的解题

稻草人非常尽责，他不吃饭，也不睡觉，田野里夜间的风景和情形，只有他清楚。他看到农妇的辛劳，渔妇的悲苦，自杀女子的无奈，甚至死去鲫鱼的可怜……然而，他不能言说，只能将手中的扇子连连拍着，却无人能懂…… 小白船呈狭长的梭子形，它很可爱，只给玲珑美丽的孩子坐。男孩和女孩