一个人想要成功，最重要的是要懂得如何主宰自己，而主宰自己的前提就是做到自律。有自律能力的孩子能够更好地融入集体生活，敞开心扉接纳不同的事物与观点；能够很好地调节自身的情绪和行为，更好地提升自己；能够更快适应社会，克服困难，最终获得成功，拥有美好未来。相反，没有自律能力的孩子，在今后的生活、学习中会处处受到掣肘，很难有光

本书将分类介绍各类特殊儿童，包括盲童、聋童、弱智儿童、肢体障碍儿童、学习障碍儿童、孤独症儿童、情绪行为异常儿童等的家庭教育理论和实操。本书既注重理论的简单介绍，又重点介绍家庭的操作方法。本教材基于特殊需要儿童的身心发展规律和特点，围绕特殊儿童教育需求和康复需求展开。教材将基于我国目前特殊需要儿童教育的多种途径和形式，结

良好的礼仪表现出对他人的尊重，是顺利社交的敲门砖。礼仪让世界更美好。 全世界的父母都曾享受过被行为不端的熊孩子毁掉的美好家庭晚餐，别急，你就是孩子的礼仪教练。 本书是一本能够帮助他们的礼仪教养指南。从餐桌礼仪、社交礼仪、问候礼仪、电话礼仪、派对礼仪、旅行礼仪、运动场礼仪等方面，生动再现了各种社交场合，培养从学步到青少年

本书就是应许多家长想早日发现孩子天赋以便有的放矢培养的焦灼心情而产生的。在这本书里，全面地讲述了如何从生活、游戏、艺术、自然等方面观察、发现和培养孩子独到的天赋。既有独特的中国特色，又不乏国外教育名家的天赋发现和培养案例，可以让家长一目了然地明白：发现孩子天赋，我该如何做?

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该书是“十三五”江苏省高等学校重点教材。《创业文化》共十一章，包含创业要素与系统构建、创业文化的内涵界定、创业文化的传统禀赋、创业文化的变迁路向、创业文化的性格形成、创业文化的区域性格、创业文化的三维构建、创业素养的个体构建、企业目标的设置传递、企业文化的呈现形式、创业方案的设计艺术。该书设置了理论讲解、拓展阅读等模块

本书是送给小学生家长的贴心全面的指南，也是一本温暖幽默的鼓励之书。上学不仅是孩子接受教育的开端，也是父母和家庭迎接新挑战的开始：分离焦虑、上学出门、乘坐校车，教室捣乱，学习考试与成绩问题，校园欺凌与性骚扰、交友难题，等等。如何帮助孩子处理层出不穷的学校混乱、顺利快速适应小学新环境，不存在标准答案，但有可以学习的勇气、智

本书以高职院校学生的身心成长规律为依据，秉承全员、全过程、全方位的育人宗旨，通过开展系统化、序列化的主题教育活动，提升高职院校学生参与课堂及课外德育活动的主动性、积极性，实现高职院校德育教育的实时性和实效性。

孩子只有具备了自主学习的能力，才能保持较高的投入度和积极性，才能学有所得、学有所长、学有所成。《培养孩子自主学习力的100个细节》是一本紧扣孩子的学习生活，提供解决学习问题的方案的家教类读物。本书依次从家庭环境、学习态度、独立意识、自制力、时间观念、科学方法、习惯、心理准备八个方面来全面阐述孩子缺乏自主学习力的原因，帮

书中主要从父母关爱、抗挫心理、家庭挫折、社交冲突与矛盾、学习烦恼、挫折教育的意义六个方面进行阐述，详细地介绍了孩子在成长道路上可能会遇到的种种挫折，并给父母提供了专业、科学、可行的建议，旨在帮助父母正确认识挫折教育，并对孩子实施正确的挫折教育，让孩子在挫折中收获成长。