本书以专业课同向同行为目标,精编了能够反映《中级宏观经济学》、《中级微观经济学》、《国际商务》、《应用统计》4门课程重点内容的30个案例。每一个案例都详细介绍了案例的背景材料,重点梳理了案例所包含的思政元素,精心设计了案例的使用说明;解答了如何通过案例讨论实现教学目标,学生事先要掌握的哪些背景材料,通过案例分析要解决的

本书依照教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，切实构建”十大”育人体系，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。推

本书内容包括：新媒体背景下高校大学生与思想政治教育、新媒体背景下高校思想政治教育的跨界思维、新媒体环境下高校思想政治教育的内容等内容。具体包括：新媒体在高校学生群体中的广泛应用、新媒体在环境下高校网络思政教育的新变化等。

本书是《高考志愿填报指南中国大学专业解读（2023年）》一书的姊妹篇。全书特色鲜明，包含近600所大学的基本信息简介和近三年（2020～2022年）在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线，内容丰富，数据翔实可靠，极具参考价值。大学简介部分简要介绍了各大学的基本信息，如是否“双一流”“211”“985”，历史沿革、

高等学校教师一般都是相关学科专家，往往很少接受正规的教学理论培训，本书基于教育理论和课程开发方面的实践经验，通过实际案例和理论说明弥合这一差距。本书为有效的教学、跨学科课程合作、编写课程大纲、制定课程学习成果和具体目标、安排评估和确立课程内容等提供了实践指导。不管是经验丰富的教授还是新教师，本书均可以提升教育工作者的实

本书定位于新中国成立初期公立大学的接收和改造的全过程，通过史论结合的方式编写，内容上以国民政府时期的公立大学为切入点，借助珍贵的历史资料，以详实史料为基础的研究，不仅还原历史本来面貌，而且对这次接收与改造的结果进行了成果评价。本书通过阐释接收与改造后的公立大学发展状况，以历史唯物主义的角度评教改造成果的科学性和实效性，

本书是有关真实职业体验故事的励志书,以“职业体验”为主题收编了60余位各行业专业人士的真实故事,如编剧、作家、翻译、医生、编辑、老师、明星经纪、网红、主播、程序员、音乐人、会计等。人生规划是每个高中生都需要完成的人生课题,本书以从业人员的视角出发,讲述了所从事职业的学历门槛、工作内容、职业特点和发展前景等,满足了读者对

本书通过“青年红色筑梦之现实意义”“青年红色筑梦之旅行动指引”“青年红色筑梦之旅媒体报道”“青年红色筑梦之旅活动实录”“青年红色筑梦之旅赛道纪事”“青年红色筑梦之旅优秀案例”等六篇,以记实的方式,全面回顾记录了五年来教育部开展“青年红色筑梦之旅”活动和“青年红色筑梦之旅”赛道基本情况,真实还原了教育部在推进高校开展创新

本书共十章，内容包括：高等教育教学基本理论、高等教育质量保障体系概述、高等教育人才培养标准的发展、高等教育教师的专业发展、高等教育教学督导工作等。

本书在阐释梳理文化和地方文化的基本概念、构成和功能以及陕西文化、榆林文化的相关问题的基础上,以多维度的因果分析法研究了地方文化融入高校教育的诸多逻辑依据;从现实案例分析角度,以陕西高校引入地方文化为案例,梳理其中存在的不足;运用系统论的研究框架,研究阐释了地方文化融入高校教育的理念、内涵、主体、平台方法和保障督导的相关