本书为云南体育运动职业技术学院“大学生职业生涯规划”课程校本教材。全书分为七个项目，包括职业生涯发展与规划导论、认识职业自我、探索职业环境、走进职业生涯决策、提高职业素养与职业心理素质、绘制职业生涯发展蓝图、职业生涯实践与管理等内容。在遵循课程体系和课堂教学规律的前提下，本书引入多种教学方法，例如知识链接、课堂思考、探

本书作者是世界速记冠军拉蒙·坎伯约，他认为，每个人都可以改善自己的阅读能力。你所需要的只是动力，一个有效的方法，和一个专家指导。他向你展示了最快、最简单、最有效的方法。该方法：让你的阅读速度至少达到标准速度的3~4倍。让你快速整理阅读内容重点，迅速掌握考试方向。让你轻松记住信息，大大减少复习次数，节约大量

敏感期是孩子能力发展快速、容易受到影响的时期，父母若能在这个阶段给予孩子适时适地的教育，往往会起到事半功倍的效果。本书详细阐述了孩子在成长过程中所经历的每个敏感期的行为特征以及教育策略，帮助父母全方位地了解处于敏感期的孩子，同时给予孩子更有效、更科学的教育引导。

本书从第三方的视角，用大量的、多渠道的数据，以报告的形式较全面地分析并呈现了我国职业教育近年来发展的现状与质量,包括中职、高职和职教本科的内容，形成了全面覆盖、立体贯通、多点联动的职业教育质量评价体系。本书共分为七个部分：体系构建,办学条件,教育教学,学生发展,社会培训,职教吸引力和挑战与展望。 本书为职业教育重点图书

素质教育这只起飞的鲲鹏背后,有一个强有力的支持者,那就是家庭教育。正在起飞的素质教育,和正在行走的家庭教育,两者若是能双翼并飞,定能让每一个孩子在他的天赋所及的一切领域中,能最充分地表现他们自己。本书是灵芝小学邓熠家庭教育工作室三年来的研究成果。它结合了道德与法制教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育,以家教态度、心

本书始终以党的教育方针为指导思想，以重视科学性、实践性和创新性为基本出发点，拓展了综合素质教育的体系，进一步加强和改进了中职生思想教育的有效载体。本书紧密结合现代社会对人才新的要求，为中职生全面素质的提高提供了指导，强调了思想性和政治性，突出了个性和谐发展，实践与创新的内容。本书共分为三章，内容涵盖中等职业技术教育的基

本书分8个章节：安全感、被爱、独立和被尊重、被需要感、成就感和荣誉感、自我发展、厌学及青春期逆反、不良行为纠偏，通过80个典型案例分析，提出了非常有针对性的且实用的解决方案，对学生和家长在对孩子的心理疏导方面起到了一定的指导使用。从发展心理学角度看，一个人在每一个成长时期都有其显著的生理和心理特点，尤其在“幼少青”时期

为了对高职院校教学质量内部保障体系的发展现状、主要问题以及产生问题的深层原因进行分析，并对此提出合理的对策。全书共分为八章。第一章主要介绍了研究背景、定义、方法等；第二章分析了高职教育内部质量保证的内涵；第三章总结了高职教育质量保证与评价的国际经验；第四章探讨了高职院校教学质量内部保障体系完善的必要性和可行性；第五章至

"2019年，教育部和财政部颁布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，重庆工程职业技术学院一方面积极申报，另一方面积极学习、借鉴。在教育部公示各校申报方案时，本书作者团队下载了近200所学校的方案，在认真学习、吸收各校建设理念、思路和措施的同时，对各校建设方案的“思路逻辑”进行了比较分析。本书以表格形

本书全面系统地梳理了南非高等教育体制与职业教育的历史和现状，并在此基础之上论述中国与南非在职业教育领域合作的机遇和挑战，希望通过全面系统的梳理、思考、分析和总结，进一步推动中国与南非高等职业教育的合作与交流，为共建路和中非合作开辟更为广阔的空间。