本书是《爸爸教的数学》一书的续集。前一本书是讲给小学高年级、初中低年级孩子的趣味数学，是作者和他的女儿成长记录；而这一本则是献给初中高年级学生、高中生的趣味数学成长伴随读物，是作者和孩子成长记录的延续。孩子们成长的过程是她们视野不断开阔的过程，吸收的知识越多，越有必要让孩子们了解知识最初的样子。一个问题的提出，就是一段

本系列图书分为6个分册，包含“时间”“图形”“方位”“计算”“度量衡”“规律”等6个类别的数学知识点，根据小学数学低年级的数学教学大纲编写。本系列图书通过魔法精灵带领孩子们到数学世界里去探险的故事，学到相关主题的数学知识，再运用所学知识解决问题。本书既可以当绘本故事去阅读，在跌宕起伏的故事情节中寻找答案，又可以在故事中

本书是根据教育部颁布的高等院校数学课程教学的基本要求，并从新工科建设要求和应用型人才培养出发，结合编者多年的课程建设和教学经验编写的一本适合理工科专业的教材本书一共分为5章，内容主要包括空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数，同时，编者结合专业特色，加入高等数学在地震学相关知识中的应

作者从事长期从事“高等数学”“线性代数”“概率统计”等大学数学类课程的教学与研究，教学30多年，有丰富的教材编写经验。本书主要内容有：第一章行列式、第二章矩阵、第三章线性方程组与向量组的线性相关性、第四章特征值和特征向量矩阵的相似对角化、第五章二次型。每章后配有思维导图和习题，书后有习题解答。书中配有二维码，读者可扫码

"丘成桐是当代最杰出的数学家之一，因其在微分几何领域的工作而获得了许多荣誉，其中包括数学界**荣誉——菲尔兹奖。丘成桐也因其在代数和凯勒几何、广义相对论及弦理论等方面的工作而闻名，他在这些研究领域的建立和发展过程中产生了巨大的影响。本书收录了丘成桐自1971年至1991年已发表的部分数学论文——这一时期他在包括几何分析

本书由12个模块组成：初等模型、微积分模型、线性代数模型、概率与统计模型、优化模型、多元统计模型、综合评价模型、时间序列模型、空间解析几何模型、神经网络模型、差分方程模型、灰色预测模型，每个模块包括若干个项目，其中，初等模型包括13个项目，目的是在数学建模选修课或数学建模协会上使用。本书可供高职高专院校数学建模选修课使

本书是为适应我国高等教育迅速发展及多层次办学的要求，结合作者多年来为经管类学生讲授高等数学课程所积累的丰富教学经验编写而成。全书共分十章，内容包括：函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、向量代数与空间解析几何、微分方程、无穷级数。本书注重数学知识中所蕴含的数学思想方法的分析和理解，使学

《毕达哥拉斯》趣味数学杂志创刊60余年，在荷兰和比利时家喻户晓。这本刊物不遗余力地证明：数学绝对不是一门乏味的学科。在这本趣味无穷的数学解谜书中，物理学家扬·吉什拉尔（JanGuichelaar），数学家保罗·勒夫里（PaulLevrie）和数学家罗斯马赖·范霍梅里希（Roos

莱布尼兹和牛顿关于微积分优先权的争论闻名整个学术界，甚至是学术界之外。现在，学术界公认，莱布尼兹和牛顿分别独立地创立了微积分，只是牛顿先发明，莱布尼兹先发表。但这场争论在牛顿、莱布尼兹所生活的时代，甚至在他们去世后的很多年都很激烈，中间也发生了很多趣事。本书既包含了莱布尼兹创建微积分的过程，也包含了莱布尼兹在微积分优先

这本书的作者是非经典逻辑、粗糙集理论和粒度计算领域的主要研究人员。不确定性条件下的人类推理由于其表征约束，不能很好地用经典逻辑来解释。非经典逻辑如模态逻辑、多值逻辑、直觉逻辑、弗协调逻辑自亚里士多德以来，就得到了研究和发展。在这本书中，粗糙集理论从代数和非经典逻辑角度进行研究。在非经典逻辑的基础上，研究了粗糙集的逻辑;