这是一本教广大青少年学搏击的书，形式是漫画为主，文字为辅。将世界冠军和小主人公的漫画形象作为主角，来教搏击，这可以更好地拉近与儿童和青少年的距离。本书生动形象，符合孩子们的阅读体验。全书共6章，分别是基础知识、前期准备、基本技术、防守反击技术、综合进阶技术和常见问题、专项训练和伤病预防处理，附录是搏击和散打的区别。这是

龙舟运动现今表现为一种体育活动,却载荷着浓厚的民族文化内涵。龙舟运动在提高人民体质、振奋民族精神、加强民族团结、弘扬民族文化等诸方面起到了重要作用。本书主要龙舟运动来源、龙舟竞渡比赛场地要求、水上龙舟运动运动竞赛规则与裁判方法、冰上龙舟运动竞赛规则与裁判方法、龙舟运动员的选拔要求等方面进行阐述。主要分为龙舟运动概述、龙

本书是国家社会科学基金项目成果，书的主要内容分为两个部分，上篇是15位武术家的口述史采访，从他们亲历、亲见、亲闻的武术经历和武术史实，建构武术家口述史研究的范式、并以范式为理论，口述史为方法、武术史为依据，形成武术家口述史成果。下篇则是以武术家口述史研究范式和重要武术事件为要点而作的武术家口述史专题研究。最后有整个研究

本书结合八十八式太极拳，根据人体的筋骨和肌肉的构成，对太极拳的“拳架、身法、蓄劲、运气、发劲”作了精微叙述，有独到之处，造诣颇深。全书主要分为套路练法、技击用法、养生理法。使现代人重新认识中国武术，使更多人喜欢上中国武术。

本书为中英文双语，主要内容包含太极拳运动疗法的理论与实践。理论部分简要阐述了太极拳运动疗法的概念、特点和发展史;从身心合-观具身认知理论经络学说三个方面论述了太极拳运动疗法的理论基础。实践部分介绍了太极拳运动疗法的基本操作，配合动作示意图详细讲解了太极拳运动疗法调和精气神、阴阳、五脏的技术要领。同时，结合慢性病的发病原

本教材为国家汉办/孔子学院总部委托北京体育大学汉语国际武术推广培训基地系列教材项目，为国际中文教育武术推广系列教材之《太极拳》双语教材，主要针对国外武术爱好者推广中国武术文化及武术基本动作和基本技术。内容包括武礼篇、太极拳概述、太极拳基本动作、太极拳动作技法、太极拳段前九级考评技术内容、太极拳段位考评技术内容。

本书从我国传统体育文化的基础理论入手，通过阐述我国传统体育项目以及校园的体育文化，来分析传统体育文化的融入和发展，最后对传统体育文化传承与保护进行思考分析。本书共分为八个章节，包括传统体育文化概述、传统体育项目、中国古代体育文化、学校体育文化概述等基础理论；对学校体育文化教育、传统体育文化传承方式与途径、传统体育文化传

本书主要以我国传统体育文化的传承发展与保护为研究对象，以非物质文化遗产视角为背景，借鉴和整合国内外学者的研究成果，运用文献资料法、访谈法、数理统计、逻辑分析和案例分析等方法进行研究。通过对我国传统体育文化概述、各地区传统体育的分布情况、高校传统体育课程发展现状、中国古代传统体育文化、传统体育文化活动进展等进行研究，力求

本书以多学科的理论方法为基础，解析东巴跳文化符号的符号属性、追溯东巴跳文化符号的“社会戏剧”发展历程，并针对当下东巴跳文化符号消弭的视觉文化、文化消费、遗产文化符号表现进行描述分析，多方面解析影响东巴跳文化符号消弭的深层原因。最后，提出促进东巴跳文化符号重构发展的思路。

本书不欲过多探索社会结构一类的问题，只是试图采用传统史学纪传体和编年体相结合的叙事路数，将诸多道听途说的内容尽量落实到相对原始的材料上，在时空坐标下对每个人物的人生历程略做写意勾勒，为太极拳的传承脉络略做一点初步的建构。道听途说难免存在一些问题，经不起推敲处随时可见，史料的捋顺并不能完全等同于历史的真实，且以一书综括众