本书为2023年度人文社会科学研究规划基金项目:精准思政视域下高校学生成长智慧社区构建研究结题项目成果汇编。以浙江旅游职业学院因地制宜建立16个学生社区小单元为例,通过信息技术与教育教学深度融合,创新性地构建了集思政教育精准化、学生成长多元化、应用场景数字化于一体的一站式智慧社区,形成精准育人大场景。为学校提高成长教育
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本书以齐鲁优秀传统文化中的人物为线索,选取最具有代表性的八个人物,分别是孔子、孟子、墨子、管子、孙子、李清照、辛弃疾、戚继光,分别从他们的人格、言论、思想、著作、事迹、遗迹、故事等素材入手,全面展示其中蕴含的优秀传统文化的基本情况和内容,注重把这些齐鲁优秀传统文化融入高校思政课教学中来。在高校思政课教学中,针对每门思政
本书强调思创融合的育人作用,紧扣立德树人的根本原则,厘清大学生创新-创业-专业-地方产业的关系,贯通从创新思维培养→创新方法训练→创业意识开发→双创计划实践→双创项目孵化的全链条内容体系,引导学生由理论走向实践学会从“0到1”做项目,增加应用型地方高校大学生创新创业的实践操作,呈现应用型地方高校大学生创新创业的立体资源
本书从当前高校辅导员队伍建设实践出发,分析研究了辅导员队伍建设的现状及存在的问题、辅导员队员建设的思路与对策以及辅导员在学生思想政治教育、党团组织建设、学生日常管理、心理健康教育、职业生涯规划等工作中的作用及工作创新等内容。
"本书主要内容涉及高等教育国际化概述、中国高等教育国际化相关政策分析、广西经济社会发展与高校教育国际化的关系、广西高校教育国际化发展现状及其机遇挑战、广西高校教育国际化发展的个案分析、国内外高校教育国际化的经验和与借鉴、广西高校教育国际化发展的思路与策略等问题。全书以高等教育国际化理论为指导,结合广西高校教育国际化实际
本教材结合当前的就业形势,在把握我国就业体制、政策的前提下,注重理论高度与实践要求相结合,对大学毕业生的职业生涯、职业素养、求职过程、职场适应与发展进行了深入而平实的讲解。本书融理论性与趣味性于一体,旨在通过大学阶段课堂教学和实践环节的学习,提高大学生的成才能力、求职能力、职业适应能力、自我提升能力和自主创业能力。
本书探讨了公共卫生与预防医学类专业课程思政教学基本理念、培养目标、实施规范、评价机制以及质量保障措施等,介绍了复旦大学预防医学专业课程思政教学方法,并通过展示流行病学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、健康教育学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理学、医院管理学、全球卫生导论等精品领航课程的教学大纲及教
本书共分十一个部分,包含了安全教育概述、国家安全、校园安全、大学生人身与财产安全、谨防诈骗、网络信息安全、心理安全、饮食与疾病防治、交通与出行安全、消防安全、自然灾害的防护与自救。
本书将内容划分为职业生涯规划篇和就业指导篇两个部分。其中职业生涯规划篇的主要内容包括职业生涯规划概述、认识自我与职业匹配、认识多彩的职业世界、规划你的职业蓝图和大学期间的职业准备;就业指导篇的主要内容包括大学生就业形势与政策解读、就业流程与技巧详解、全面提升大学生的职业能力、权益保障与法律知识和大学生自主创业。本书循序