本书为“隔代养育智慧丛书”之一，丛书内容涵盖隔代养育的理念与方法、亲子教育与祖辈教育的合力形成、祖辈的终身学习、祖孙三代关系的处理、祖辈参与养育的乐趣等。本书聚焦祖辈隔代养育要收获五大快乐：学习成长之乐；人伦亲情之乐；家庭和睦之乐；教化育人之乐；家风传承之乐。适合广大家长阅读。

本手册是与教材相配套的实训用书，分为与教材相对应的三部分九章，目的是让学生在教师的引导下，通过自主阅读教材、参与课堂讨论，在完成相应任务的同时，结合自身实际情况，运用有关工具和方法，客观认识自我，寻找搜集职业信息的途径，探索职业成长的路径，尝试职业机会评估、职业生涯决策和职业生涯管理。因此，本手册的内容安排上以引导学生

《“书香政协”百日漫游：叶小文读书笔记》分为几个主题：从复兴路上遭遇疫情袭击后的思考、“国学读书群”读书笔记、“铸牢中华民族共同体意识读书群”读书笔记、“百年未遇之大变局读书群”读书笔记、“防控疫情读书群”佳境回头看系列谈、笃学劝学导学助学同学等。文章既有作者对中国当前热点问题的思考，也有作者的人生体会与感悟，具有很强

本书是一部男孩教养书，讲述如何养育男孩儿的一些方法，既有效，又实用。作者用贴近生活的故事、有趣的文笔、独特的视角、深刻的见解金句，用温和亲切的话语与孩子谈成长、处世、谈人生、谈沟通，与家长探讨爱育、亲子关系的真谛与实践方法，以及培养孩子对美，对世界，对家庭，对友情等正确的认识，树立正确的人生观、价值观，养成完整的人格。

随着《都挺好》《安家》等紧贴现实的现象级电视剧热播，原生家庭问题引起了许多人的强烈共鸣与沉痛反思。大家渐渐发现，我们成年后的性格、人际关系与行为模式，与我们童年是被如何对待的有直接关系；成年之后的我们，总是在不知不觉中复制自己过去的生活模式，甚至活着活着就成了自己曾经所厌恶的样子……原生家庭给每个人带来的影响，可能是一

“学术漂移”(academicdrift)是兴起于上世纪70年代，引起世界各国学者广泛关注，主要发生在高中后以应用性和职业性取向的非大学高等教育机构中的现象，学界一般将其界定为：非大学的高等教育机构按照更接近于大学“面目”的方式来确定其活动实践的一种趋势。“学术漂移”导致办学同质化而被视为高等教育系统多样性的威胁。本书

本书分别从学习动力、学习习惯、学习能力、情绪管理、亲子沟通、人际交往、身心健康、父母角色等八个方面，围绕中小学生家长在养育孩子过程中的痛点问题，进行实操性的方法解答。书中的88个问题都是从父母端征集上来的痛点、难点和焦点问题，方法都是综合应用家庭教育学、教育心理学以及社会学等学科的核心理论知识，结合大量的教育实践案例提

父母在教养孩子过程中，如果过于在意培养传统意义上的乖孩子，很容易培养出一个怪孩子，比如拖拉的孩子、暴躁的孩子、自卑的孩子、孤独的孩子、冷漠的孩子、蛮不讲理的孩子、挫折感强的孩子、没有安全感的孩子…… 大多数失败的教育，无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子社会情商

本书研究成果以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，深刻把握与贯彻、落实全国高校思想政治工作会议精神，根据中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的精神和要求，以马克思主义理论学科建设为支撑，以思想政治理论课课程建设为依托，将教学创新与课程建设融为一体并互为促进，研究成果聚焦于提升高校思想政治理论课

本书是一部女孩教养书。美丽、善良、温和、独立、自信、有涵养……相信很多女孩从小就梦想着做这样一个超凡出众、人见人爱的姑娘。美好的梦想需要付出努力才能实现，每一个女孩都应该努力让自己获得更好的成长。 但是很多品质和能力，女孩很难都通过学校课堂上的学习获得。女孩的成长，不仅是获得知识这么简单，更多的还是要进行美德的培养、