本书基于认识论心理学和认识论哲学，深入论述基础数学教育如何实现从知识中心向儿童中心的转变。同时通过案例分析，呈现围绕大概念的单元教学设计的操作流程和玩游戏，学数学之课堂对话的操作流程，能为中小学数学教师的专业发展提供一条新路径。

在全球化日益加深的当下，英语的教学不再局限于语言知识的传授，更注重培养学习能力、跨文化交流能力和创新思维等核心素养的培养。《高中英语Project板块教学设计和实践研究》一书基于此目标，深入解析了译林版高中英语新教材中Project板块，进行教学实践研究，旨在为一线英语教师提供一套系统、科学、可操作的教学方案。本书分为

位育中学是上海地区高端民办中学，其教学质量名列全市前茅。本书内容是民办华育中学在唐盛昌校董的初中阶段拔尖创新人才早期培育引领下、在李英校长的因材施教视野下拔尖创新人才早期培育的初中实践下各方面取得了令人可喜的成绩。本书的体例是以学科为单位，由核心成员撰写取得成功的经验与体会，并提供了大量第一手的案例。本书立体化、全方位

本书深度剖析近五年高考化学试题，总结共性，强调个性，从学科特色、解题技法、命题关键三个维度精心提炼十二个解题模型，帮助学生通过有限的模型解决千变万化的试题。一是特色模型。重点构建物质制备等实验模型，电解质溶液图像等图像分析模型，攻克高考重难点。二是技法模型。精心构建守恒法、三段式法等技法模型，帮助学生用最短的时间最精准

《试题调研选择题、填空题满分技法数学》围绕高考数学选择题、填空题的解题方法与技巧进行讲解。“方法模型”部分，注重对解题步骤进行梳理；“真题应用”部分，主要选用2023年真题，按照前面的解题步骤进行求解；“变式演练”部分，用经典的模拟题让学生巩固练习。本书试题新颖，答案解析部分详尽，注重一题多解，对重难步骤进行批注式超详

本书共五个单元，每单元由学习目标、学习建议、阅读实践、拓展提升、评价建议、推荐阅读六个部分组成；在内容上，立足“不忘本来，面向未来，吸收外来”，坚持经典性与时代性兼备的原则，既保证价值导向正确、语言文字典范，又能反映经济社会和科学技术发展的新变化、新成果，并自然融入职业道德、职业精神教育，进一步增强学生正确理解与运用祖

这本书大概的内容是什么呢？ 第1章：作者讲述当下家庭教育教育中的各种悖论：努力卷的父母，一心想扶起只想躺的孩子；多少父母对孩子不计回报的爱，成了子女最大的负担…… 第2章：阐述大家对学校教育、自我教育的误区。阐明了重教轻育是大多数教育问题的症结。 第3章：作者探讨了商业和教育这两个看似无关的

中等职业教育的寒假作业通常旨在帮助一年级学生巩固和复习他们在第一学年所学的基础知识，同时为下一学年的学习做好准备。语文分册包含词汇、文学常识、阅读理解等，数学分册包含概念填空，习题练习，英语分册包括词汇、语法、阅读理解等。本教材以提升学生的核心素养为目标，兼顾对口升学相关知识的复习与练习，以巩固所学知识。

改革开放以来的四十年来教育历程发生了诸多变化，本书从课堂实践场域出发，从历时性角度将改革开放以来的四十年中小学数学课堂教学发展分为了四个阶段，分别是拨乱反正时期（1977年-1985年）、素质教育时期（1985年-2000年）、新课程改革时期（2001年-2010年）和新课程改革深化时期（2011年-2017年）。在各

本书对上海市1995年至2024年来的共计31道中考作文试题，进行了全方位的高分揭秘。卷首序文《中考作文夺高分有绝招》，以丰富翔实的案例，揭示了夺取中考作文高分的关键要素，指引初三学生攻占高分作文的领地。每道中考作文题，由试题与解析写作角度佳作展评等部分组成。试题与解析，深入浅出，从审题、立意、选材等方面开启学生的写作