本书共七章,内容包括:高职院校思政教育过程及其规律、高职院校思政教育的实践育人、高职院校思政教育网络育人发展、高职院校思政文化育人实践、新时代高职院校思政育人教师素质提升等。
本书借鉴生物界的共生理论,研究了企业数字化转型与职业教育之间的融合共生关系,并基于企业数字化转型中的人才困境与职业教育发展面临的一系列问题,构建了职业教育生态体系以及两者共生发展的优化策略。
本书分为“正人”铸魂篇、“塑人”先锋篇、“育人”暖心篇、“筑人”建设篇。具体内容包括:提高政治站位强化工作推进——学习《中国共产党章程(修正案)》心得体会;举旗定向“二十大”书写履职新答卷——学习贯彻党的二十大报告精神;在弘扬伟大建党精神中汲取奋进力量——学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲
本书以天津市高职院校春季招收中职毕业生考试综合能力科目考试大纲及教学实际为依据,全书按必考模块和选考模块两部分,时事政治、分析判断、社会适应、经济与法律、计算机基础五个篇章,从“考纲揭秘”、“考点聚焦”、“真题链接”、“知识清单”、“巩固练习”、“拓展链接”等几个方面编排内容,涉及的知识点考查、试题难度都与天津市春季高
本书是2010年教育、人社部《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》及湖北省教育厅《关于加强职业院校人文素质教育工作的通知》发布以来,湖北省中职学校文化建设经验交流的精选结集。本书以构建职教类型学校文化体系为主线,是学校文化从顶层到底层,从表达到落地的全过程实录,书中阐述中职学校文化以物质文化、管理文化、理念文化、行
本套书分为中职和高职两个分册,此分册为中职分册,收录农机维修、蔬菜嫁接、手工制茶、建筑智能化、车身修理、网络安全、网络搭建与应用、分布式光伏系统的装调与运维、计算机检测维修与数据恢复、数控综合应用技术、焊接技术、电气安装与维修、机器人技术应用、电子商务技能、沙盘模拟企业经营、建筑装饰技能、工程测量、工业分析检验、护理技
本书基于职业教育类型定位和中职班主任专业成长规律,适于班主任专业修炼阶段提高学习使用。基于中职学生的学情,以问题为导向,技巧性地解决班级日常管理的重点和难点,为中职班主任的建班育人提供切实依据,适合班主任提升专业能力使用。本书针对担任中职班主任,遇到的协同育人工作,设置了六个章节的内容。包含班主任协同育人的基本理论、班
《班级突发事件处理智慧》是为中职班主任准备的处理班级突发事件的一本应急手册。包含了班级突发事件的特点、分类,班级突发事件的成因、处理原则、应对策略。按照冲突类突发事件、情绪表现类突发事件、安全类突发事件和卫生类突发事件四个类别,从中职学校中,选取了大量典型案例,归纳出每类突发事件发生的原因、处理的原则、处置的步骤,部分
本书从中等职业学校班主任五大工作职责入手,分为共五章,主要涵盖中职班级日常管理的重要性、班级日常管理重点工作、中职班级管理主体、管理技巧、管理体系评价与反馈等内容,重点解答中职班级日常管理中出现的为什么要抓好日常管理、日常管理管什么、由谁来管、怎么管、管的如何等问题。本书采用案例形式,分析了中职班级管理中的重点工作和对
本书为学生活动组织用书,适用于各级各类学生活动的组织、策划与实施,服务于学生德智体美劳全面发展。本书的编写全面贯彻党的教育方针,坚持立足中职学校学情,遵循教育规律,匹配于思政课程的育人目标和实施过程。本书共七章内容,第一章为概述,介绍班级活动的内涵和组织形式;第二至五章以四季和节日更迭为主要内容,将中国传统文化作为通识