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英语教育与教学研究 第六辑

本书分为学校劳动教育、家庭劳动教育、社会劳动教育三部分，重点关注什么是劳动、为什么劳动、怎样践行劳动，有针对性地解决实践中存在的不想干、不愿干、不敢干、不会干等问题，从而让同学们享受劳动的过程，体会劳动的乐趣，爱上劳动！

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本书是根据人教版初中道德与法治教材编写的同步学习辅导材料。全书以最新课程标准要求为编写依据,严格按照课标教材和教学实际设置课时节次,确保与教材完全同步,共包括4个单元,每个单元包括学习意义、学习目标、学习准备、学习框架、学习评价等板块,帮助学生及时学习、复习、巩固各单元相关内容;同时提供单元活动、期末测评等,帮助学生对

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本书理论联系实际，就如何在“双减”背景下提高初中生大阅读能力进行了探索，涵盖“双减”背景下初中语文阅读教学的概述、初中语文大阅读能力现状的调查、王荣生语文教育思想在初中阅读中的应用、自主学习提高学生的大阅读能力、群文阅读提高学生大阅读能力、思维导图提高学生大阅读能力七章。通过阅读本书，读者将深入了解“双减”政策对初中生