《高等数学（第3版）/“十三五”职业教育数学规划教材》以教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》为依据而编写的。全书力求贯彻以应用为目的、以必需够用为度的原则，侧重在基本运算能力的训练和分析、解决问题能力的培养上，旨在为后续学习和未来工作奠定好数学基础。全书共有11章，内容包括函数与极限，导数与微分，中值定

本书区分了数学学科中不同分支的历史。其中按顺序讲述了数字体系和数字符号，算术，代数，几何与三角函数的历史，尽可能在每一个分支有限的篇幅里涵盖所有的内容。

《MATLAB语言与数学实验（第二版）》的编写目的是向在校大学生和研究生推荐MATLAB这款辅助数学学习、实现数学应用的超级工具软件.MATLAB所包含的内容十分丰富，《MATLAB语言与数学实验（第二版）》仅对*核心、*常用的部分，通过求解数学问题的方式来加以介绍.《MATLAB语言与数学实验（第二版）》共7章，主要

本书是“逻辑与形而上学教科书系列”中的一本。书中从零起点开始，介绍了数理逻辑的基本知识。全书共10章:第一章是预备知识，主要介绍书中所需要的集合论的初步知识:第二至第六章是一阶逻辑的基本内容，重点介绍哥德尔的完全性定理;第七章是递归论的基本知识，也是为后面内容所做的准备;第八章介绍一阶算术的一些片段;第九和第十章是哥德

《九章算术》其作者已不可考。一般认为它是经历代各家的增补修订，而逐渐成为现今定本的，西汉的张苍、耿寿昌曾经做过增补和整理，其时大体已成定本。成书在东汉前期，现今流传的大多是在三国时期魏元帝景元四年（263年），刘徽为《九章》所作的注本。它是《算经十书》中重要的一种，成于公元一世纪左右。该书内容十分丰富，系统总结了战国、

《代数溯源：花拉子密《代数学》研究》介绍了中世纪伊斯兰文明中的数学成就、著名伊斯兰数学家花拉子密及其代表作《代数学》，并将《代数学》与不同文明、不同历史时期的相关数学著作进行比较，以此来探究花拉子密的数学思想渊源及其在数学史上的重大作用。此外，为便于读者更好地全面了解《代数学》这《代数溯源：花拉子密《代数学》研究》，《

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本书简明扼要、由浅入深地介绍了矢量和张量的定义、性质及运算，并结合具体应用实例帮助读者更好地理解矢量和张量，同时可以帮助读者运用矢量和张量解决实际问题.本书的主要内容：第1章介绍了矢量的基本定义、表示方法；第2章介绍了矢量的运算，包括乘法和求导运算；第3章介绍了矢量在斜面运动、曲线运动、电场及磁场中的具体应用；第4章介

本书是一本针对有考研计划且数学基础不扎实的学生的考研复习参考书，前期重视基础积累，纵向学习，夯实知识点。系统复习，打好基础，对大纲中要求的基本概念和方法有系统的理解和掌握。 本书在编写的过程中，将起点定位在学完大学数学课程，对数学知识有着基本了解的基础上，对于学生学习过程中的重难点知识做进一步解读，加深同