《全国重点大学报考指南》重点介绍教育部直属及“双一流”一流大学及一流学科建设高校的相关资料,大部分内容由各高校招办提供并严格审核,保证了信息的权威性和准确性。《全国重点大学报考指南》的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式(仅对院校的历史沿革、办学实力、录取规则、过去的教学科研成果等进行长篇大论的介绍),我们重点介
课程思政是高校贯彻立德树人育人理念的重要载体,来华留学生教育是我国高等院校人才培养的重要组成部分,推进课程思政建设,实施课程思政教学改革,同样是来华留学教育工作的一项重要内容。由于文化、习俗、法律、宗教信仰等方面的差异,面向来华留学生的课程思政教育有其特殊性。本书收录了留学生国际中文教育课程思政研究论文21篇,有对留学
本书以人居环境类本科生就业为导向,以人居环境类本科生职业能力培养为核心,为学生提供了全方位、有针对性的就业指导与就业服务。本书共8章,从人居环境类专业大学生就业的形势与政策、职业探索和求职准备、职业目标确立与实施、常见去向与招聘、就业签约与派遣实务、就业角色转换与心理调试、就业权益与职场保障及创业概述等八个方面提供专业
《大学生涯规划与职业发展》是面向普通高校学生的通识课教材,以职业生涯规划的理论为基础,结合我国大学生的心理特点与需求,联系职业生涯教育和职业生涯咨询的实际,力求以多样的个体、团体辅导活动及丰富的案例,拓展训练实践性较强,意在强化学生的行动力和执行力,并不断完善和调整自己的职业生涯规划。本书从介绍职业、生涯和职业生涯规划
本书分为四篇“基于立德树人的理论研究”“基于立德树人的体系构建”“基于立德树人的模式探索”“基于立德树人的队伍建设研究”。
本书的设计和组织围绕“创新创业、能力、提升”这3个关键词展开,针对大学生在创新创业过程中需要掌握的知识和技能,梳理出11个教学模块,分别为创新与创业概述、创业者素质认知与创业团队组建、创业机会识别、创业机会评价、商业模式设计与开发、营销策略、创业资源整合、初创企业财务分析、创业融资、新企业的创办、创业计划书的撰写及项目
本书阐述了国际中文教育专业课程思政的教学理念与教学原则、课程思政的八个维度及其诠释、教学评价原则与标准,收录了留学生国际中文教育专业20门课程的思政课程指南,包括11门专业类课程和9门文化类课程。根据国际中文教育专业的特色优势和育人目标,结合多年教学实践和积累,思政指南从课程任务和教学目标、课程基本内容及要求、课程思政
本书以新常态为背景,分别从新常态概述、新常态下高校思想理论课教学改革理论借鉴及教学方法和模式的改革与创新几个方面分析,客观、全面地解读了新常态下高校思想政治教育的内涵与特征、政策演变,根据新常态下思想政治理论课教学改革的发展前景和途径,突出体现了高校思想政治理论课因时、因势、因事革新的必要性。并根据高校思想政治理论课考
本书共分为三大篇章。第一篇章围绕“党的建设”,通过对习近平总书记关于高校党建工作重要论述的理论基础和主要内容、新时代高校党建工作面临的问题与挑战等内容的剖析来深化新时代高校管党治党理论研究。第二篇章围绕“思想政治”,对高校日常思想政治工作和思想政治理论课教学进行理论探讨。第三篇章围绕“高等教育”,对新时代高校办学规律、
本书分为“形势与政策课程教学改革理论探讨”和“形势与政策课程教学心得”两部分,收录了《高校形势与政策课教学如何做到政治性和学理性相统一》《高校思政课深度教学的创新路径研究——以形势与政策课专题式教学为例》等文章。