本书按照高中数学课程内容主线——函数、几何与代数、概率与统计展开,全书共十二章。前三章介绍研究问题、理论基础,解析高中数学课程内容主线;第四至七章是函数主线,包括数系扩充、函数的概念与性质、基本初等函数(指数、对数、三角函数)、微积分内容;第八至十章是几何与代数主线,包括向量、向量与立体几何初步、平面解析几何内容;第十
本书是一本关于高中语文课堂教学实践的教师用书。它从一线教师的视角思考、实证、开拓“三新”背景下群文阅读与单篇教学的实施路径,为一线教师在单元研习任务框架内组织任务群阅读及单篇课文精读提供行之有效的借鉴。本书主要论述在任务群框架内如何处理群文阅读与单篇课文教学的关系;在教学实践的基础上深入解读群文阅读背景下如何进行以单元
本书从三个方面构建数学模型高效解题。一是新题型破解模型。深度贴合高考命题趋势,精研多选题、双空题、结构不良试题、开放探究题等的破解模型,把新题型变成旧相识。二是技法模型。精炼核心技法,如临界模型、主元转换模型、参变分离模型等,帮学生快速找到解题突破口,同时实现做一题、学一法、通一类。三是关键模型。精准归纳高频考查模型,
本书采用不带蒙纸的练习方式,书写内容以描写为主、临写为辅。范字是由刘腾之老师书写的规范楷书,其字体规范美观、易学实用。本书内容为适合初中生练习的作文素材及考场实战书写训练。作文素材部分共有八个主题,每个每个主题由优美句子、名人名言、精彩开头和精彩结尾四部分组成,其中优美句子与名人名言采用横线格的练习方式,精彩开头和精彩
天津南开中学是历史悠久、享誉中外的名校,由爱国教育家严修、张伯苓创办于中日甲午战争带来的国难环境中。120年来,南开中学的发展紧紧与国家和民族的命运相联,坚持“作中学之模范”的追求,秉承“允公允能,日新月异”的校训,践行为国育才,实施素质教育,孕育出南开精神,培养造就了以周恩来为代表的栋梁之材和合格公民,成为中国中学教
本选题为教师资格考试融媒体系列教材之一,“一本通”为其核心理念,即考生只需购买一本参考资料就能实现高校备考,顺利通过教资考试。根据考生“零基础”的备考特征和“高效备考”的迫切需求,本选题的开发过程将贯彻“简明,易懂,够用,高效”的原则,紧扣考纲和考点,为考生提供简单易懂的讲解,突出基础性与实用性。同时,本选题还将配套开
本书是西南大学文学院教授荣维东在其博士论文《写作课程范式研究》的基础上修改而成,全书旨在对我国中小学的写作课程进行全面的梳理、反思和重建。书中对中西方写作课程理论进行了概述,回顾我国写作教学发展历程,提出过程写作和交际语境写作的重要性和地位,针对我国当下中小学写作教学现状中的问题和弊端,力图整合写作课程范式,建立更好的
本实验活动手册涵盖了《中小学实验教学基本目录(2023版)》中所有的八年级物联网实验,一共安排了10个学生实验活动,其中包含8个物联网实验以及2个物联网跨学科实验。每个实验活动由"实验目标”"实验原理”"实验准备”"实验过程”"结论分析”"实验拓展”"实验评价”等栏目组成。学有余力的同学可以尝试"实验拓展”安排的活动内
本书旨在帮助初中学生及其家长了解体育中考制度,掌握相关的体育锻炼方法,养成良好的体育锻炼习惯。本书主要内容包括体育中考的测试程序、意事项和评分方法以及各个测试项目的测试意义、测试技巧、平时锻炼方法;重点介绍了体育锻炼应该遵循的原则,如何做准备活动、怎样消除运动性疲劳、怎样进行运动负荷的自我监测、怎样科学补水等这些与学生
新结构灵动教学是在“四维一体”新结构理论指导下,在主动体验与互动探究的过程中,培养学生的创新思维能力,从而进一步提升学生的品格价值观。本书首先论述中小学道德与法治课程教学的主要目标、基本原则,以及组织实施;其次探究中小学道德与法治新结构灵动教学与课堂构建,主要包括灵动教学的内涵与特征、灵动教学的主要流程与要点、中小学道