书稿分上下两篇。上篇以原生家庭为主题。作者从原生家庭的作用、原生家庭对生命的意义、重新看待原生家庭所发生的一切、原生家庭如何形塑人格命运走向、探索原生家庭背后的力量与价值、突破原生家庭的禁锢几个角度进行论述，使读者对照反省、觉察、落实亲子关系中的安全感、责任感、亲密感和尊重感。下篇以财富丰盛为主题。作者从正确看待生命的

"为什么小升初孩子语文成绩会滑坡？ 小学生学习编程有用吗？ 如何让孩子愿意给父母聊心事？ 什么是反向育儿？ 孩子越夸越优秀吗？ 嫌父母给自己丢人怎么办？ 如何引导孩子建立人际交往分寸感？ ……为人父母，面对孩子的成长过程中的点滴，

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本书介绍了父母在陪伴孩子成长的婴儿期、幼儿期、小学、初中、高中、大学等不同阶段的具体做法和心得体会，突出强调了培养孩子良好的学习与生活习惯、与孩子保持全程互动交流，以及对手机、电脑的使用与管控等方面的重要性，有事例，有点评，有提醒，有建议，完整展示了全国瞩目的海淀家长是如何人性化“”，全国领先的海淀教育引导孩子全面发展

本书以引导“父母构建自身松弛感，培养乐观积极的孩子”为出发点，将父母经常遇到的教育问题与心理学知识相结合，为父母提供具体、行之有效的建议及方法，帮助父母走进孩子的内心，帮助孩子乐观、自信成长。

父母的养育方式，决定孩子的未来。学会与孩子正面沟通，才能赢得孩子的合作与信任。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教方式，让孩子在和善的氛围中，培养自律、责任、合作以及独立的能力，还孩子一个快乐的童年。 学会尊重孩子，平和共处，养育才真正开始。《管教有招》从中国家庭养育方式和特点出发，从自主意识、过度惩罚、人际交往、过度

父母懂沟通，不仅可以减少亲子之间的矛盾，还可以有效地增进亲子之间的感情，这样才可以深入孩子的内心世界，对孩子的成长做出正确的引导。 本书根据现实生活中孩子的情绪特点及心理特征，为家长提供了一系列有效沟通的话术和方法，以帮助家长有效识别并疏导孩子的情绪，积极应对孩子的愤怒、任性、恐惧、悲伤、焦虑、叛逆，从而与孩子建立更亲

很多妈妈在育儿时感到迷茫，她们渴望给孩子幸福，却不知如何表达。在孩子不听话时，她们会自责、哭泣，甚至愤怒地责怪孩子。她们希望与自己的母亲不同，却不知道如何做到。因为她们自己也未曾真正体验过母爱。 本书作者在咨询中，发现大量这样没有育儿能力的妈妈，作者因此总结出简单易上手的放牧式育儿理论，包括放养机制3秒钟沟通1.5回合

儿童表达力

2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，家庭教育从传统意义上的家事上升为有法可依的国事，中国父母正式进入依法带娃时代。为顺应时代发展的需求，本书在介绍家庭教育的发展历史和相关理论的基础上，从宏观上分析家庭教育的主要社会影响因素及文化内涵，并在协同教育中对家庭教育进行定位，从中观上讨论家庭教育的动力