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《家有初中生》是科学城巴蜀中学一线教师为初中生家长量身打造的成长陪伴指南。在初中这个身心巨变的关键阶段，本书将带您走进孩子的内心世界，从初一的适应与衔接、初二的成长与分化，到初三的冲刺与升学，针对每个阶段的核心问题都提供了具体可行的解决方案。书中融入了多个真实案例可视化学习表格工具，将前沿教育理论与一线教学经验完美结合

这本风趣幽默、寓教于乐的书讲述了十几只猫的勇敢事迹，收录了许多真猫真事，是对各种神奇的猫咪的故事汇编。作者通过写实的记叙，赋予了猫咪们不同的性格和技能，以及感情。你能看到战争中立下赫赫战功的猫，还有看似平平无奇却救主人于危难之间的家养猫。书中还有图书馆猫杜威的故事，还有陪伴流浪汉的猫鲍勃的故事。除了精彩的故事之外，还有

本书是广州市教育研究院关于区域推进STEM课程的成果集，从文件制度、经验报告、课题研究、活动案例、优秀课例、学生成果等方面，全方面呈现广州推进STEM教育的整体行动，形成基于综合实践活动推进STEM教育的广州经验，具有较好的指导意义和参考价值。

蔡元培（1868年1月11日1940年3月5日）是我国近代著名教育家，在国家危难之际，他数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，长期从事教育工作。他一直抱持着教育救国的理念，无论是担任北洋政府教育总长、北京大学校长还是中央研究院院长，都积极努力地推动中国现代教育和科学事业的发展。 本书讲述蔡元

本书是教师专业发展与压力管理方面的著作。教师专业发展是推动教育事业发展、实现教育变革的关键动力，而压力管理则是促进教师专业发展不可忽视的核心要素。因此，本书围绕教师专业发展与教师压力管理两个方面，深入探讨了教师专业发展的理念、理论基础、主要方面、有效路径等，并在此基础上分析了教师工作压力的表征、压力对教师发展的影响、教

拥有丰富实践经验的媒体人，在人工智能时代将如何拥抱新的挑战？本书聚焦新闻媒体的转型和实现高质量发展，作者将所思所想不断打磨，精炼出一套转型等式，并尝试建立一套理论体系，以期为媒体提供可借鉴可实操的转型路径，主要观点为：新型主流媒体要努力打造自主可控的生态型智媒平台；以平台媒体为核心，构筑起生态发展的新模式。

本书以科技哲学理论、三螺旋理论和系统理论为支撑，结合文献分析和对比分析的方法，介绍了浙江高校在科技成果形成方面的创新探索实践和科技成果转化的总体状况，以及浙江高校在科技成果应用服务方面的探索，并对基于产、学、研、用的科技成果转化创新模式进行研究实证分析，了解我国高校科技成果转化的基本情况，指出了国内高校科技成果转化中存

本书是一本精彩堪比动画片的故事型作文书，专治孩子的写作头疼病。 在书中，小学生笔小头一提起作文就愁眉苦脸，总觉得脑袋空空、笔下无神。直到那个调皮的写作精灵巴巴拉，带着一肚子奇妙点子跳进了他的生活！巴巴拉用它独有的魔法（其实就是超实用的写作心法），一步步引导笔小头： 学会从平凡小事中发现打动人心的金点子，让文章立意新颖独

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