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本书是学者徐晖关于高校德育教育创新发展研究的学术专著。本书属于高校学生教育管理工作方面的著作，对高校德育教育进行研究，突出创新性，从高校德育教育的基本理论入手，首先研究高校德育教育的体系构建，然后对高校德育教育方法与环境的创新发展进行论述，最后从高校网络德育教育与新媒体两个方向，对高校德育教育的创新发展进行阐述。此外，

本书为“大学、知识、政策译丛”之一。本书作者洛根·威尔逊是美国著名社会学家，同时也是美国高校的学术领袖人物，曾担任美国教育理事会主席。本书于1942年出版，1995年再版，是第一本从社会学角度系统分析大学教师的著作，奠定了此后学界有关学术职业研究的基本范式，该书分析的问题包括学术职业的招聘、学者的学术声誉、学者的社会经

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课程思政是当前高等教育中思想政治教育课程改革中的创新模式，它强调在思想政治理论课以外的课程中融入思想政治教育。自2014年，上海逐步形成"课程思政"理念，并选取上海部分高校进行试点，发掘专业课程思想政治教育资源。上海师范大学就是试点高校之一。本案例以上海师范大学化学与材料学院在探索为化学化工类课程思政建设为例，精选20

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高校教师是一个特殊的教师群体。特殊，是因为他们不仅是教师，还是研究者或者学者。后者使他们身上有了一些不同的东西，也使他们展现出了不同的教师风貌与职责。然而，随着新的社会形势的发展，一个个问题严峻地摆在了教师的面前且亟待解决改善。本书是在《大学的良心高校教师师德案例读本》基础上的理论提升，基于实践研究，从专业的理论高度对