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本书由铁路企业职工教育方面的论文汇编而成，由各铁路局集团公司职工培训部选送稿件，各稿件的作者为经验丰富的铁路相关岗位工作人员。以服务铁路运输安全生产、服务铁路职工教育培训为宗旨，主要内容包括工作研究、培训交流、实践与探索、职工队伍素质建设、师资队伍建设、职工培训基地建设、教学研究、站段培训等方面。本书为铁路职工的职业教

在书中父子来往的每一封信件里，我们几乎都能感知到彼此的尊重、彼此的理解乃至彼此的接纳。有时候，双方的观点并不一致，甚至也有冲突，比如在对待考研的方向、同学相处的方式等问题上，但最终彼此要求的不是对方的“勉为其难”，而是通过开诚布公、坦白无遗的交流、沟通去平衡彼此之间“观念的水位”。

本书介绍了职业技术师范教育发展历程和我国职教师资培养模式实践，分析了我国职业技术师范教育创新的必要，通过对德国职业技术师范教育的借鉴，提出我国职业技术师范教育在新形势下职教师资培养模式创新的思路，即改善生源素质、学制延长或续接、协同培养模式，并提出职业技术师范教育要向研究生层次职教师资培养以及职教师资培养政策诉求。全书

《大学生生涯规划与自我管理》共分为八章，秉持“贴近社会、贴近职业、贴近学生”的原则，分别从职业生涯发展规划、职业自我认知探索、工作世界探索分析、职业生涯决策管理、学业生涯自我管理、职业素养自我管理、职业能力自我管理、求职行动自我管理等方面对学生展开全方位、多元化、多层次的理论和实践能力教学。同时，选取了杭州职业技术学院

21世纪具影响力的本土原创早教经典，累计销量突破60万册中外教育史上，这是第1次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象引领千万个父母了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密帮助孩子顺利度过每一个敏感期，并释放出内在的生命力

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《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》系列丛书主要面向正在为教育孩子伤透脑筋的各位家长。书中聚焦了孩子成长过程中常见的八大难题：不爱学习、有不良行为、遭受校园暴力、容易焦虑、不遵守纪律、嫉妒心强、沉迷互联网和电子产品、不听话。《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》从家长的教育需求出发，总结了多名国际教育专家在家庭教育方面的

《解决孩子成长难题的八堂国际训练课·第七堂课：如何引导孩子正确使用互联网和电子产品》是系列丛书《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》中的第七堂课。在科技日新月异的今天，有不少家长整日担忧自己的孩子因沉迷于互联网和电子产品而荒废学业。《解决孩子成长难题的八堂国际训练课·第七堂课：如何引导孩子正确