图形化思维能力是数学思维中极其重要的部分。本书针对学龄前到小学阶段的孩子在学习数学过程中感到苦恼的问题解决能力，详细阐述了图形化建模的原理、步骤和思维方法，由浅入深地引导孩子通过画图的方式思考并解决数学问题，形成良好的沟通和思维习惯，进而解决生活中的实际问题，为孩子进入初中、高中阶段的学习奠定基础。 本书首先详细讲解了

《线性代数及其应用（第三版）学习辅导与习题全解》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《线性代数及其应用》（第三版）的配套辅导书，书中内容编排与主教材保持一致，包括内容要点、教学要求和学习注意点、释疑解难、例题增补、习题全解等，有利于学生巩固所学知识，提高数学应用能力。《线性代数及其应用（第三版）学习辅导与习题全解》可

《考研数学通关教程（数学一）》包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计三大部分，章节依据**大纲进行划分，每章包含知识结构网络图、**大纲、大纲考点梳理、典型例题解析和习题精选与预测。本书知识点讲解与大纲同步，例题讲解精细，能够帮助考生全面掌握考研数学的基础知识，为后续的复习打下坚实的基础。

《高等数学习题册（与<高等数学MATLAB版>配套使用）》与《高等数学（MATLAB版）》配套，包括MATLAB软件基础，线性代数初步，函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及应用，常微分方程，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分，无穷级数，概率论初步共十二章内容。

本书分数学竞赛理论与实践、数学竞赛与数学研究两个方面，介绍了数学竞赛与初等数学研究之间的关联，内容既包括了数学奥林匹克概况、数学竞赛优胜者是否会成为数学家等关于数学竞赛的思考文章，也包括数学探究、命题加强与推广、新的证法与妙解、解题方法归纳总结方面的文章。本书适合广大中学和高等院校的师生阅读，也适合对数学尤其对数学竞赛

本书以注记的形式讲述一些数学分析中值得注意的要点和难点，并做适当的拓展。本书内容分为上、下两篇。上篇是针对现有通行教材，对各章的内容做些补充，内容主要是解释性的。由于可以从教材内容的先后次序中解脱出来，因此，本书的内容会有助于学生对数学分析知识的融会贯通。下篇则是讲述一些通常不在教材中、但属于学生们经常思考乃至迷惑的问

安徽省品质教材建设项目，安徽省“十二五”省级规划教材，安徽省精品课程工科高等数学系列课程的研究成果。本书为上册，内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、向量代数与空间解析几何等。书中每节后配有习题，每章后配有复习题。此次再版修订了原有的内容，并加入了数字资源，具有直观性

本书内容主要包括马克思主义理论方面的研究：马克思主义幸福观与习近平幸福思想研究，为人民服务与毛泽东伦理思想研究，马克思主义权力观与社会主义民主政治研究等。思想政治教育内容方面的研究：社会主义核心价值体系研究，大学生幸福观的演变与幸福认知研究，大学生清廉教育研究，社会主义政治伦理原则研究，以人为本、人际和谐与人格研究等。

全书共分十五章，可供三学期教学之用。前五章讨论一元微积分，引入了连续函数的积分并得到微积分基本公式，进而讨论了积分在经典不等式证明方面的应用；第六章讨论黎曼积分及其推广，特点是与数列的极限理论对比发展，并且引入了零测集的概念，以更透彻地刻画可积函数；第七章至第九章介绍各种级数理论，除了对级数理论中的各种判别法做了更精炼

本书介绍了行列式、矩阵、向量组的线性相关性及矩阵的秩、线性方程组、矩阵的相似对角化、二次型、线性空间与线性变换、线性代数在现代信息技术中的应用等内容。本书注重理论联系实际，涵盖了全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲有关线性代数的所有内容，前七章每章最后一节加入了应用实例。本书力求将数学与应用相结合，内容系统、丰富、精