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《让经典故事成为你的作文好素材》一书，精选了与时代精神结合紧密、具有现实意义的一百多则古今中外经典故事，并根据内容进行了分门别类，共有“养德修身不计得失”“胸襟开阔心怀格局”“洞察世事心有明灯”“嘤其鸣矣求其友声”“抓住本质独辟蹊径”“锲而不舍坚韧不拔”“恪尽职守勇于担当”“诲人不倦反躬自省”“宽厚仁德重信守义”“勇于

全书一共分为九章，第一章言简意赅地向读者阐述了中小学语文学科的内涵、外延及语文学习的核心原则和意义；第二至六章，结合构成中、高考语文试卷的五大内容板块，就具体的学习方法做出详尽的诠释。第七、八章，对名著阅读和学科通识性学考策略加以介绍。第九章，对小、初、高十二年的语文学业规划做一系统梳理。

本书是一本介绍整本书阅读实践研究的专业图书，主要介绍了拓展型学习任务群的理论基础、实施方法和实践效果。通过对多个整本书阅读实践案例进行分析和总结，阐述了如何通过拓展型学习任务群的方式，促进读者在阅读过程中的自主探究和思考，进而提高阅读理解能力和表达能力。此外，本书还介绍了拓展型学习任务群实践中遇到的问题及其解决方法，以

本书主要内容包括内涵探究篇和实践融合篇，前者充分挖掘新时代工匠精神的内涵，后者主要探求思想政治理论课教学融入“工匠精神”的方法对策，包括工匠精神培育与思政课的内容融合与创新融合等。全书立足于作者多年从事高校思政课教学创新研究的实践经验积累，以提升亲和力和针对性为切入点，以铸就学生工匠精神、劳模精神为根本目标，将教学创新

本书立足于当前大学生严峻的就业形势，围绕大学生就业认知与职业选择、就业指导、就业综合素质拓展、就业的新选择、创业机会和创业风险等具有可操作性的就业创业方法五个方面呈现了当代大学生就业与创业教育的具体建设，其中着重介绍了当代大学生的就业指导与就业素质综合拓展，旨在让学生对自己的生涯规划有清晰的认识，为学生今后在就业岗位上

本书共分为五章。第一章着重阐述修订《技术与工程素养标准》的必要性；第二章对《技术与工程素养标准》的整体结构、特点、基本结构、核心学科标准及其格式、基准、技术与工程实践、主要用户、使用建议等方面进行了阐述；第三章则按照年段(学前至2年级、3-5年级、6-8年级、9-12年级)详细阐述了8个核心学科标准；第四章分别用概述和

本书以《义务教育英语课程标准(2022年版)》和英语核心素养为依据，以国家审定通过并在全国广泛使用的3套小学英语教材为主要参考，结合真实课例，对英语课程标准基本理念、核心素养、课程目标，各版本教材内容、教材结构、教材特点、教学主线、教学文本,以及教学实施中不同层次学校的教材处理方法等进行了分析。旨在提高学习者理解课程内