《全球新闻传播史（公元15002020）（第三版）》采用史论结合、夹叙夹议的笔法，总述公元1500年以来全球化背景下的新闻传播大历史；既专注新闻，亦兼及历史、哲学、科技、文化和社会生活等领域。新版突出了唯物史观的立场、观点和方法，以求达到历史与逻辑的有机统一。本书既可做专业教材，也可当普通读物。

近年来，以微博、微信为代表的社会化新媒体发展迅猛，进一步加快了的媒介生态系统的结构性重构，网络与新媒介不仅改变了人们的生产方式和生活方式，而且也改塑着大众的思维方式和价值观念，普通大众可以成为媒体的主人，信息传播权力第一次出现了反转。现代社会，政府是最大的信息生产者和发布者。政府体系的正常运转离不开信息传播活动的开展。

本书精选苏尔坎普出版社出版德语版《本雅明全集》中有关媒体（传媒美学）的有关经典论述，汇编成集。内容从纸质传媒，如书刊、报纸，到电子传媒，如摄影、电影，体现了本雅明受人关注的一个极其重要的方面。收入文字除了选自本雅明的一些经典读本外，如《机械复制时代的艺术作品》《发达资本主义时代的抒情诗人》《摄影小史》等，还有众多选自国

本书是浙江传媒学院网络视频监测及满意度研究团队的成果。团队基于5年来的研究实践，提出中国影视产品满意度评价体系，并细分为行为指标和态度指标及三级指标。本书采集了2020年—2021年6月的网络新闻、微博、论坛、弹幕、微信公众号、视频网站、豆瓣等媒体和用户评论大数据，应用人工智能技术进行语义分析，计算得出褒贬值，成为用户

“华夏传播研究”是由厦门大学传播研究所发起，是以探讨传播学中国化研究的旨趣，致力于建构有中国话语，中国风格，中国气派的传播学理论体系，以建构“华夏传播学”为根本目标。本书是“华夏传播研究”系列2024年的第二辑，也是整个系列的第十四辑。厦门大学传播研究所将联

本书结合电子信息类课程的教学特点，系统地介绍MATLAB语言在高等数学、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、数字通信、电路和电子线路等课程中的应用。全书共8章，第1、2章为基础部分，主要介绍MATLAB语言的工作环境、基本语法和基本计算功能及图形功能等内容；第3章着重介绍MATLAB在高等数学中的应用，主要涉及矩阵

《中国新媒体发展报告(2025)》是关于新媒体发展的最新年度报告，分为总报告、热点篇、调查篇、传播篇和案例篇等五部分，全面分析新媒体发展状况，解读新媒体发展趋势，总结新媒体发展问题，探析新媒体深刻影响。本报告认为，在媒体融合第二个十年的重要节点，系统性变革的时代任务影响着中国新媒体的发展进程，智能化技术迭代与体制机制重

《新媒体公共传播》集刊为郑州大学新媒体研究院、郑州大学新闻与传播学院打造的学术与学科品牌，内容定位于新媒体语境下的公共传播前沿

《中国体育全媒体传播发展报告（2024）》是体育传播蓝皮书系列的第二部。在延续第一部特色的基础上，年度报告进一步汇聚来自国内多所知名高校研究者对体育全媒体传播的学术观察

本书是教育部面向21世纪课程教材。全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播者、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、受众、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点，既展示了国际传播学的学术前沿成果，也有中国传播学界和作者的最新思考，同时辅以大量