本书含绪论担当复兴大任、成就时代新人,第一章领悟人生真谛、把握人生方向,第二章追求远大理想、坚定崇高信念,第三章继承优良传统、弘扬中国精神,第四章明确价值要求、践行价值准则,第五章遵守道德规范、锤炼道德品格,第六章学习法治思想、提升法治素养共七部分内容,是高职院校思想道德与法治课程的教学设计,为高职院校的教师提供了一套
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,是在第三版的基础上修订而成的。本书从学生的职业生涯发展历程出发,每个单元由案例导入,体例独特,生动活泼。全书共十一个单元,分别是职业生涯规划导论、兴趣探索、性格探索、技能探索、价值观探索、职业世界概述、目标职
为帮助参加普通高校招生考试的学生夯实基础、巩固知识,组织编写了四川省“职教高考三轮复习试卷”丛书。本书是“职教高考三轮复习试卷”丛书之一。书稿中知识点按照教材中知识结构设计,题型、分值等与考试真题一致。本套丛书旨在帮助学生强化基础知识,强化解题技巧,切实提高实战水平。全书内容按照教材中知识结构进行设计设计,并附有基础训
本书稿以职业教育中的教师、教材、教法这三“教”为研究范畴,并尝试研究以标准化建设作为推进“三教”改革的关键,分五部分分别论述了职业教育“三教”改革的必要性、职业教育教师、教材和教法改革分别面临的困境、改革内容和以标准建设推进三教改革的意义和方法探索。第一部分阐述职业教育高质量发展为何必须推进“三教”改革,指出了职业院校
本书稿是江苏知名学者、苏州健雄职业学院教授、前副院长张学军先生承担的相关研究课题的结晶,也是张先生多年从事职业教育实践的经验之谈。职业教育的相关研究著作公开出版的在市面上不少,但由面而点,聚焦一个具体的省域,特别是研究江苏这样在经济、社会、文化,以及在人类发展指数方面在国内省份中均居于前列或首屈一指地位的发达省份的职业
本研究坚持问题导向和本土立场,立足时代需求,从职业教育服务社会发展切入,聚焦职业教育赋能脱贫致富的实现路径,具体围绕职业教育何以能赋能脱贫致富和职业教育赋能共同富裕是如何实现的两大核心问题,分别从职业教育赋能脱贫致富的理论基础、政策演进、实证调查、国际比较、作用机理与影响因素、实现路径构建等多个层面展开剖析,力图以多维
本书是教育部职业院校文化素质教育指导委员征集编写的第二批“高职院校文化建设与文化育人丛书”,以遵义职业技术学院彩虹校园文化育人理念——“红色塑魂“”蓝色致用““绿色出彩”为主线,系统总结学校文化建设与职教育人实践探索中所取得的经验与成效,充分体现地方红色文化资源育人特色,坚持理论与案例相结合,彰显革命老区职业教育砥砺前
黄炎培职业教育奖是由中华职业教育社创立,后经中共中央、国务院专项审核通过,在职业教育领域唯一保留的全国性专门奖项。自2007年创立以来,黄炎培职业教育奖充分发挥全国性奖项的导向作用,表彰了一大批在弘扬黄炎培职业教育思想、推动我国职业教育事业高质量发展等方面做出贡献的优秀单位和杰出个人,成为职业教育界广泛认可、具有特殊意
高等职业教育是我国现代职业教育体系的关键环节,也是新时代我国职业教育高质量发展、提质培优发展的改革重心。本书分别从理论和实践纬度,探讨总结了新时代我国高等职业教育改革发展的关键问题和热点话题,涵盖从历史到现实、从国际到国内的特别是十九大以来,我国高等职业教育改革发展的新理念、新特征、新趋势,聚焦高等职业教育的新时代内涵
随着我国不断扩大教育对外开放、深入推进一带一路倡议,高等职业教育国际化在服务国际产能合作、助力实现中华民族伟大复兴,和构建人类命运共同体中发挥着重要的作用。《高职院校国际化办学的理论与实践研究》在借鉴国内外高等职业教育国际化经验的基础上,以杭州职业技术学院的国际化办学为基础,结合一带一路倡议下高职院校国际化办学面临的机