本书依据国家教师资格考试教材《美术学科知识与教学能力(初中)》相关内容进行编写,内容包含美术学科知识、教学设计、教学实施与评价三大部分,其中,美术学科知识侧重讲解中国美术史、外国美术史、美术门类与基础知识等内容;教学设计主要侧重讲解美术课程教学概述、详解和范例等内容;教学实施与评价侧重讲解教学实施概述、教学方法与学习方
太原市成成中学以“立德树人”为教育教学的根本,以“从思政课程到课程思政--中学思政课理论策略与实践研究”为课题研究“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”命题。至今已取得了丰硕的成果:精品思政课在省市区域内交流推广,被国内20多家媒体宣传报道。2021年,思政课研究成果走向全国,入选参展第六届中国教育创新成果公益博览会,
本书稿在对课程标准进行认真解读的基础上,将区域资源作为地理知识和核心素养培育的鲜活载体融入国家课程,进行基于真实情境的问题教学,形成“真情境、真问题、探究式、体验式”系列教学课例。按照高中地理核心概念体系,书稿分为“峻秀山岳”“滔滔大河”“中原明珠”三个分册;根据区域资源与国家课程的融合方式,课例分为贯穿式、嵌入式和场
这是一本励志类教育图书。全书结合广东省怀集县第一中学的教学实践经验,从“文化励志”“课程励志”“活动励志”“导师励志”和“评价励志”五个内容版块,分析得出无畏艰难困苦的“赤足”精神和“五位一体”的励志教育模式是支撑怀集一中走过百年历程,并取得辉煌成就的根本原因。在此基础上,作者进一步探索了教育现代化视域下应如何传承“赤
本书内容涉及班级组织管理、班级文化建设等等。班主任的工作是孩子们成长的闪亮瞬间,虽然日常工作很辛苦,但却能享受与孩子们在一起的幸福。有效的班级管理模式更像是一门师生共同成长的课程,有着极具人格魅力和丰富教育经验的班主任将成为孩子成长的合伙人,在更系统化专业化现代化的班级管理模式下,美丽的教室不仅是存储梦想的银行,也是梦
本书分为走进化学世界、我们周围的空气、物质构成的奥秘、自然界的水、化学方程式等十二个专题进行训练,从而达到举一反三融会贯通的目标。题目选取以中等难度及以上为主。既保证学生的复习质量,提升复习效果,又能有效减轻学生的课业负担。本书为非评议教辅。
本书的四个主题是“中和泰和”“道法自然”“经世致用”“荆山楚水”。
本书共分如下五章:第一章,高中课标3000词趣味记。第二章,单词的偏旁部首——高中常见词根词缀。第三章,那些年容易被我们忽略的熟词新意。第四章,常见动词搭配一网打尽。第五章,外研社教材单元重点矩阵。本书旨在给高中英语教师一个抓手,给在词海中苦苦挣扎的高中生一个支架,希望他们能早日感受成功记忆单词的乐趣,享受学好词汇后英
本书共四章,内容包括:从过去走向未来、国家课程多元化实施、国家课程体验性实施、国家课程活动化实施。具体内容包括:起源:发展性评价;发展:项目式学习;突破:跨学科统整与融合;本真:超学科思维与品质;统整:让课程新形态落地;基于大观念的英语单元整体教学设计;“师生共建”的历史课堂等。