本书是一套结合中国学生的学习特点和人才培养方向的综合类英语教程。《新拓展系列外研思辨英语青少版》共分为6个级别,共11册。涵盖了欧洲现代语言教学大纲中从A1到C1的语言能力要求,通过与时俱进、新颖有趣、引人深思的主题内容,项目式、探究式的主题实践活动,提升学生综合运用语言的能力,突出培养学生的思辨能力。

英语，作为一门外语或者第二语言，其重要性不言而喻，作为提高英语教学质量的主要途径，阅读更是备受关注，尽管阅读是否科教目前还是一个争论不休的话题，但相信通过本书的学习，教师可以更清晰地认识阅读的过程及阅读教学的特质，知晓那些教学设计和教学行为能促进阅读，哪些会干扰阅读，哪些能实现阅读的应有价值，而哪些又需极力避免。

数列的系统性解读

本书主要围绕讲学稿是什么、讲学稿模式的优势、如何开展讲学稿教学、互联网背景下讲学稿教学模式的变革等几个方面,介绍了学校“互联网+3571讲学稿”教学模式逐步发展的过程与成果。全书共四部分,从讲学稿理论基础、具体做法、分学科案例、论文成果等方面论述学校互联网背景下的讲学稿教学新模式。学校教学模式相关案例获全国2021年信

本书主要从中学校长和学校党委书记的角度,真实地展示了基层学校党组织书记在党建工作和党风廉政建设工作中的实践和探索,展示了基层学校校长在规范行政管理工作、在加强学校德育智育工作中的所作所为和思考,以及在学校教师队伍建设、领导学校课程、构建学校文化等方面工作的总结和研究,其中,既有对工作实践过程的体现和感悟,也有对现实工作

本书以课程标准要求初中阶段必备的全部知识和关键能力为目标,融基础性、综合性、应用性和创新性于一体,主要解决学生基础不牢、知识点不清的问题,有效帮助学生牢固掌握基础知识,为将来进一步的学习奠定坚实的基础。全书分为生物与环境、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物的多样性等模块,进行针对性训练,从而达到让

本书涵盖基础、职业和拓展三大模块,共计5本,帮助学生在各单元学习结束后,对教材中的基础知识、技能进行梳理和训练,并结合山西省升学考试题型提供配套的单元测试卷,突出应用性和实践性。本册是该系列教材的第二册,配套外研版中职英语国规教材基础模块2使用,更好地方便教师和学生使用。

本书根据新课标要求，基于语文教学视角，对收录到统编版初中语文课本的课文行文本解读，发掘阅读教学核心学元素。包括《狼》《皇帝的新装》《邓稼先》《昆明的雨》《壶口瀑布》《刘姥姥大观园》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《梅岭三章》《孔乙己》《诫子书》等21篇。

本书主要包括：新媒体背景下初中英语阅读教学中思政元素的融入研究、项目式学习模式下高中英语教学与劳育的融合、主题语境下实施高中英语课程思政的意义与策略等内容。

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