本书是由澍青医学高等专科学校《组织胚胎学与病理学》教研室全体教师和有关行业专家共同编写。在编写中，本着创新性和实用性的原则，以“符合人才培养需求，体现教育教学改革成果，确保教材质量，形式新颖创新”为指导思想，体现“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)，注重以学生为中心，以能力培养为目的，强调在知识的理解和掌

本书分为“神经机能”“运动机能”“心理机能”“代谢机能”“适应机能”,共计五章,从生理学、心理学、运动学、生物学、物理学、化学、营养学等角度,介绍了六十五种身体的极限。

本教材包含了人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、医学免疫学与病原生物学四门学科的基本实验、操作技术及同步训练题，由上、下两册组成，上册分为两篇，第一篇为形态实验学基本知识，第二篇为形态实验学基本实验；下册为人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、医学免疫学与病原生物学四门学科的同步训练题，题型包含有名词解释、选择题和问答题

全书共14章内容，包括绪论、人体基本组成(细胞和基本组织)、人体的基本生理功能、神经系统、运动系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢和体温、泌尿系统、感觉器官、内分泌系统和生殖系统。我们对教学内容进行了精简、融合和优化，使之条理性更强，同时突出教材的实用性。

人体形态学是由人体解剖学、组织学和胚胎学合并而成的一门新的组合课程，是研究人体形态、结构以及胚胎发生的一门科学。人体解剖学主要研究正常人体各器官的形态、结构、位置和毗邻关系、结构与功能的关系；组织学主要研究正常人体微细结构和超微结构及其与功能的关系；胚胎学则主要研究人体的个体发生、发育及先天性畸形。本书以全国科学技术名

全书采用彩色插图与实物标本图相结合，力求达到教材与图谱合二为一的效果，更加彰显形态学学科的教学特点。接轨执业助理医师考试，以“必需、够用”为度，突出实用性和针对性。每个章节引入1-2个临床案例，并提出思考问题，启发学生思维，再结合相关解剖学知识予以解答，增强学生分析间题。另外每章节均有学习目标、考点提示、目标检测，插有

本教材本着实用为先，理论知识以够用为度的原则，内容以器官的位置、形态结构描述为主，注重加强形态与功能的联系、基础和实践的结合，注重内容的科学性、系统性和实用性，强调基本理论、基本知识和基本技能。拓展与其相关联的学科或临床新进展，采用知识链接和知识拓展的板块予以扩延，设置考点提示、目标检测等，旨在调动学生的学习进取精神。

本书为国外畅销几十年的经典解剖学配套用书，2书共九章，从解剖学概要入手，包括躯干、四肢、胸、腹、头颈等部位器官和神经系统的解剖学要点的文字陪2彩尸体解剖详细图片，不仅包括清晰的实体解剖图片还包括对应的手绘图和相关的诊断图像。本书所选的实物解剖标本结构清晰，层次、立体感和毗邻关系密切，所标注的结构名称均为解剖学专用名词，

本书主要内容包括基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、感觉器、内分泌系统、人体胚胎概要、实验指导等。

采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。设计精美、