二战结束，德国战败，整个国家士气低落，迷失了方向。而此时的出版竟然成为影响力的武器，能够左右民众的思想。于是，在那个一切从零开始的年代，盟军的宣传机构、秘密的德国文学组织、穿梭于两德之间的流亡作家纷纷登上历史舞台，加入到这场以出版物为主角的战争之中。《德国出版零时年》讲述的就只这样一段精彩的历史故事。作者经过多年的研究

本书是介绍传统文化阅读推广的指导性读物。全书以传统文化阅读推广的重要意义、发展现状、资源建设、活动组织、空间打造、成果物化、绩效评估等基本理论与操作方法为基础，并结合中外以及从地方历史文化和境外经验启示两个角度进行内容延伸，以帮助图书馆人更好地开展传统文化阅读推广工作。

这是本难得的专门阐释评论情怀的作品，作者从时代大情、公共责任、民生关切、个体观照、生命敬畏、人性体察、环境牵挂等多个层面，阐述了评论写作中关于情怀表达的思考与见解。书中的大多数篇目都充盈着饱满的情感，有对事实的细致辨析，有对人和事的深刻感怀，温度、温暖、温情溢于言表。评论如何多些情怀的力量，本书提供了借鉴之道，值得评论

本书收录了新中国成立以后,我国邮政系统发行的民俗与节日题材的邮票若干组。介绍了每一枚邮票的发行数量、设计者、印刷厂等知识,采取简短、浅显易懂的文字加以介绍,重点介绍每一张邮票发行的背景知识及其所包含的百科知识。

本书共五章，内容包括：现代图书馆读者服务工作研究、高校图书馆读者服务工作研究、高校图书馆服务工作的拓展、高校智慧图书馆服务方式探究、大数据环境下的高校图书馆读者服务工作。

这本教材的主要特点，是借助有效的讲故事工具，借助得到完备归纳和充分阐释的讲故事方式、方法、技巧，借助结合具体对象进行运用演示的实例，按照一定的流程，将理论和实际运用结合，实施讲故事能力培养教学。对于讲故事这种本事，本教材力图消除曾经笼罩其上的基于天赋和个性优势的神秘色彩，而将其转化为一种可以通过规模化教学获得的专业能力

内容简介： 电视成为人们生活中不可缺少的信息来源，被称为媒体。本书的研究对象，是中国电视新闻的发展历史。书中从电视节目样式的沿革看到电视新闻的脉络，对其中内容的发展、扩展，表达方式的变化、丰富等做全面的梳理，并对这些史实进行深入思考，以求得到中国电视新闻早年发展的内在机理及规律。书中挖掘的史实资料会丰富人们对中国电视新

本册为第6册，共16个单元。课程内容包括字词、古诗词、绕口令、现代诗歌、故事、发言稿、演说稿、解说稿、主持稿、朗诵稿、相声稿、参赛作品、自我介绍、即兴口语话题、形体礼仪、表演训练等。教学目标以学生掌握课本剧、演说、相声的基本表达方法为主。以演讲的主题分析、情感表达、演讲技巧等为课堂重点，结合即兴口语实例及思维导图等学生

媒介运营与管理

作者在近20年表演专业形体课的教学实践中，根据一线戏剧影视表演的需要，不断创新，摸索出适合戏剧影视演员进行形体表演创作的训练体系和训练方法，本书即作者教学实践的总结和提升。 本书讲解了解放身体、即兴训练、动作解构、空间构成、动机训练等形体表演创作元素，观察生活、捕捉形象、感情色彩、性格色彩、叙事结构等形体表演创作小段以