《声乐(群众文化艺术专业)(2010改版)》是中等职业学校群众文化艺术专业国家规划教材,是依据教育部2001年颁布的“中等职业学校群众文化艺术专业课程设置”及“声乐教学基本要求”编写的。《声乐(群众文化艺术专业)(2010改版)》分上、下两篇。上篇是理论常识部分,对歌唱的生理结构、歌唱与呼吸、歌唱与语言、音韵与收声、发
《平面广告设计教学与应用》着重阐述平面设计中的基础造型元素及图形的构成应用。全书共分七章,分别为概论、平面广告创意、平面广告的表现、广告图形表现的可能性、平面广告的制作程序、教学建议、案例分析等,同时附带大量的作品练习和国内同类院校本课程作品选登。在编写过程中,本书力求知识系统、结构明晰、概念准确、体例规范、重点突出,
本书以文图形式,从北朝至隋唐时期的道教造像碑、石,巴蜀隋唐至宋代的道教造像龛窟,及宋元之际的山西太原龙山道教石窟三个课题,从考古、宗教、造型艺术的视角展现道教石刻艺术。
本书在吸收国外表演教学经验基础上,系统地阐述表演专业方面的基础知识与表演艺术创作的基本方法,并提供了将表演教学在思想、生活、技巧三方面有机结合的大量练习。
随着生活水平和文化素养的不断提高,越来越多的人认识到开必少年儿童智力的途径之一是学习乐器。通过多年的教学实践,作者深深感到《铃木提琴教材》确实是一本优秀的教程,它由易到难,包含了许多世界名曲、而且贯穿整个教学过程,对学琴者极为有益。因此,如果以世界名曲为基础,再穿插一些中国乐曲,并且把考级曲目也包括进去,这对琴者将会更
八大藏戏(连环画)——朗萨伟蚌(藏文)
这本《电视导演应用基础》是我这几年从事电视“导演基础”这门专业课教学时的讲义。老实说,写这么一本书,本身就是一件难事。因为这既要有一定的编剧、编辑、尤其是导演理论基础知识,更需要大量的创作实践的体会。电视“导演基础”课,一个教师一套教学方法,而且每一个人讲授时侧重点又不一样,又没有同类成型的著作参考,所以,这门课的教学
本书内容包括:艺术教育管理引论、艺术教育管理的内涵和特点、艺术教育管理的目标与机制、艺术教育管理的原则与方法等。