山东省职教高考复习教材·数学

本书共分为五个部分：第一部分讲述语文课程现状及利弊，总述作者写就此书的原因；第二部分通过各大名家依次讲解生活语文的理论依据；第三部分是作者本人所理解的生活语文，以作者30年的从教经验为依据，提取了很多经验、理论；第四、五部分主要是作者在课堂上的一些教学设计以及课堂教学实践的案例。阅读本书有助于青年教师、学生从更深层次理

本书结合了作者的工作成果以及案例来分析新教材的各种解题思路以及教学思路，对学生和青年教师都有一定帮助。本书旨在基于核心素养方面，寻找更加科学有效的新型教学模式。新教材单元设计，是指对某一单元的教学内容作出整体的教学活动设计，它是跳出一节课教学设计的局限，整体把握教材内容，抓住本质，全面了解学情，正确确立教学目标，认真分

本书为教育叙事类作品，记录了一位普通一线班主任老师的教育实践和教育思考。书稿内容由四部分组成，分别是：写给孩子们的话、写给家长的话、教室里的故事、且行且思。写给孩子们的话和写给家长的话，精选书信41封，以平白朴实的话语进行真诚的沟通，引导养成良好的学习习惯，实现家校有效沟通，滋养师生的精神成长。教室里的故事，收录了55

本书是为配合大学生创新创业教学，支持大学生参加双创比赛和创业实践所著的大学生创业指南。本书主要涵盖三个方面的内容：一是如何参加大学生创新创业比赛；二是大学生在校期间如何进行创业实践；三是给出50个创业项目建议以及成功案例。作者基于8年以来的导师经验，向学生提供如何打造个人IP，如何面向就业提升自身素质的指导建议。本书的

本书对国际高等教育性别结构变化（由“男多于女”变为“女多于男”）的共同趋势予以归纳，在此基础上深入分析我国高等教育性别结构变化特征与走向。基于社会结构与行动者两个视域，分析了高等教育性别结构变化的原因。通过聚焦学生升学、学科结构和高校管理等议题，探索性别结构变化的教育内部影响。结合我国高等教育性别结构变化趋势，对

本书共分为四章。第一章介绍了语音教学相关的基本概念及语音教学对于英语读写能力发展的重要性。第二章讲解了辅音音素及元音音素的发音规则。第三章介绍了现今最流行的自然拼读语音规则教学的三种主流模式、不规则拼读词汇教学策略及拼读规则复习巩固策略。第四章以教学示例的方式呈现了最适合中国学生的自然拼读语音规则教学模式。书末，作者还

基于新时代大学“五育并举”评价改革和教育部、团中央推行“第二课堂成绩单”制度的现实需求，本研究以作者本人大学时代参与第二课堂获得成长和收获的经验以及从事大学第二课堂课程建设工作的实践基础为逻辑起点，采用文献法、质性访谈法、比较研究法以及案例分析法等研究方法，按照“大课程观”课程体系基本框架，从课程目标、课程内容、课程实

本书从伟大建党精神与马克思主义信仰教育的耦合逻辑为研究缘起，深入探讨了伟大建党精神的内涵与外延，调查分析了新时代大学生马克思主义信仰教育的现状、问题及原因，阐述了伟大建党精神融入新时代大学生马克思主义信仰教育的时代价值，且结合新时代条件与大学生特点尝试推动伟大建党精神内容在信仰教育实践中的时代化具体化，在此基础上探索构

本教材立足“新文科建设”背景，辩证分析新时期“政产学研”协同育人机制内涵，同时以航空服务与管理专业为主要研究对象，深度归纳、把握当前我国“政产学研”协同育人发展存在的主要问题及成因，进而以上述内容为基础与依据，创新构建“2266”的“政产学研”协同育人机制，形成“政产学研”“共管、共制、共建、共育、共研、共享”的多元协