本书聚焦当前高校的专业人才培养,在OBE(OutcomebasedEducation成果导向教育)理念的基础上从教学大纲、培养方案、教学课程、人才培养评价体系等方面研究当前高校专业人才培养的各个具体环节,详细探讨了OBE理念的内涵、价值等,并提供理论框架、实际示例和鲜活的案例,研究说明它们在现实教育环境中的应用,分别是
本书从高校辅导员的角度出发,在新时代教育背景下,结合思想政治教育立德树人的时代任务,归纳和总结辅导员开展思想政治教育工作的实践本质与工作范畴,以马克思主义中国化时代化理论为指导,以意识形态主导为前提、以事务管理为依托,以弘扬社会主义核心价值观和中国优秀传统文化为目标,以问题解决为导向,融合心理学、管理学等多学科理论知识
本书聚焦新时代高校思想政治理论课建设,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义方法论对其进行梳理和总结,围绕高校思想政治理论课建设中的课堂革命大思政课信息化改革等热点问题,深入探究了高校思想政治理论课课堂革命的理与路、大思政课建设的理论与实践、高校思想政治理论课信息化改革的前沿问题。党的十八大以来,高校思想政治理论课建设取得了历
北京工业大学信息学部着力探索,大学生思想政治教育工作的新路径,本书围绕如何提升辅导员工作专业化、职业化、精细化水平,面向全体辅导员征集日常思想政治教育和管理工作中有代表性的实际案例百余篇,并根据案例类型,将案例分为3大类,分别是思政教育篇、危机应对篇和职业规划篇,每篇案例都来自实际工作,针对大学生关注的热点难点问题开展
作为跨国交流的重要载体,中国赴海外留学生是国家形象的代言人,在树立国家形象、增进国际交流、维护国家利益等方面发挥重要作用。书稿以中国赴海外留学生思想教育为研究主题,关注中国赴海外留学生的思想状况,结合中国留学教育史料和政策演变,以中国赴海外留学生思想教育的时代发展、政策支持、教育管理以及理论支撑等方面为依据;综合实际访
本书从马克思主义价值观入手,重点分析了集体主义、社会主义制度之下国家、社会、个人三者价值的相互依存关系,厘清了"三观教育在高校就业工作中是如何围绕这个思想体系,伴随我国社会主义精神文明建设发展以及就业制度调整变化不断完善的历史进程和现实价值。通过一系列实证研究,分析出了在三观教育视域下大学生们就业价值观引导上的问题:政
本书是闵行区实验小学四校区全面开展项目化学习实践探索的成果,不仅覆盖了语文、数学、英语等传统学科,还包括了自然、体育、美术、音乐、道法等多元化领域,共收录36篇一线教育实践案例,为教师提供了丰富的教学参考。这些案例集不仅展示了项目化学习的实施过程,更重视项目成效的经验总结,将项目问题链、实施流程、学生实践成果等多维度内
本书与上海2024年最新教材同步,在边学边练的过程中让学生喜欢英语、理解英语、运用英语,提高英语学习能力,提升学习成效。本书有以下几个特点:第一,由一线名师或骨干教师编写,并由特级教师修改审定成稿;第二,与教材同步,从练习的内容到练习的形式都符合英语课程标准和教学要求的精神;第三,本书含课时练习、单元测试、期中练习和期
本书是林忠钦同志任上海交通大学校长期间各类场合讲话稿选编,主要分为:迈向一流、选择责任、勇担使命、育人为本、创新图强、饮水思源、科教兴国7个方面内容,较为全面地体现了林忠钦校长在办学治校、教书育人、科技创新等方面的思考。本书适合从事高等教育和科技工作的读者阅读。
本书主要讨论高中英语教学中文化意识的概念和界定,通过聚焦最新高中英语课程标准对文化意识培养的要求,明确本书指向的核心问题,探讨其研究意义和价值。本书首先基于对高中英语学科文化意识培养教学现状进行调查研究,梳理并阐述具体设计原则,然后介绍适用于阅读、词汇、写作和视听说教学的文化意识培养具体方法,并呈现完整课例,最后总结成