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本书从中华文化的视角探究家庭教育，试图从中华优秀文化中去寻找家庭教育的本体论，对家庭教育的本质、定义、原理、内容和方法注入传统文化的精髓，如童蒙养正、孝道、王阳明心学等内容，以丰富其内涵和外延；并从中华民族伟大复兴和治国理政的战略高度，结合中华民族优秀传统文化的继承、弘扬，来探讨家庭教育的培养方向和目标，进而形成更科学

《好妈妈也能成为好老师》是一本关于儿童教育的书籍，旨在通过智慧的教育方法维护孩子的心理与生理健康，培养孩子的良好习惯与社会技能。全书四色印刷，版式活泼，栏目设计灵动，图文并茂，通过六个章节分别列举了孩子成长过程中可能遇到的各类问题，并详细说明了妈妈应该怎么做才能帮助孩子解决这些问题，为妈妈提供了多种教育策略，帮助她们更

创业教育和职业教育是解决青年失业问题、帮助学生应对全球化挑战并茁壮成长的关键要素，因此提高职业教育学生的创业能力成为本研究的主要目的。职校学生在职业课程中经常跨越学校和工作之间的界限，两者边界的紧张关系有助于学生表现出主动性和创业精神，本书以意大利和澳大利亚的创业教育“变革实验室”为研究对象，比较两国两种截然不同的职业

本书是为广大的家长朋友所写，作者提出并详细阐述了自己从家庭教育、学校教育以及基于绘本馆阅读教育的社会教育的实践与研究所发展的三个主要信念。 本书共18章，每一章都与家长共读1本或2本图画书，然后从讨论开始，邀请读者朋友进入图画书的家庭教育学视角，参与讨论，体会亲子共读的核心价值，进而思考家庭教育的真谛，即家庭教育需要密

本书稿选取50个来自全国各地一线特校老师的鲜活案例故事，案例内容覆盖听力障碍、智力障碍、脑瘫、孤独症等不同领域的学龄特殊需要儿童的教育故事。案例都以细腻治愈的文字，生动呈现教师在与特殊需要儿童及家长之间发生的动人小故事，分享特殊教育教学中的有益经验；每篇案例故事都有专家的独到而深入的点评，为感性的故事注入理性的分析和总

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本书从孩子的成长规律出发，结合真实案例进行具体分析，用七章内容为父母提供了一套行之有效的教育方法：告别独裁、学会倾听、赞赏有加、自我意识、告别吼叫、改变态度、重构关系。

《家庭教育工作方法论》一书，收录包括心理咨询师、家庭教育咨询师、教育工作者，心理学学者等专业人士的文章。全书分为四个部分：好的教育，离不开家庭教育指导师持续修炼，育人先育己打造IP，放大影响力陪伴式教育，给孩子更好的成长。围绕家庭教育工作或进行探讨、或给出具体的实操方法、或对家庭教育指导师的工作本身给出建议和指导。是一

该书稿旨在深入探讨区域协调发展的理论与实践框架，聚焦职业教育在推动区域发展中的关键作用及其改革路径，重点分析了供给侧结构性改革对职业教育领域的具体影响，探索了职业教育如何通过提供与市场需求相符的技能培训，促进区域间的均衡发展。书稿中的研究分析不仅基于对当前教育体系和市场需求的全面评估，还涵盖了教育策略、课程设计以及教育