龙门石窟始建于北魏孝文帝迁都洛阳时，距今已有一千六百六年的历史。然而，它的艺术丰姿，仍然巍峨壮观，闪烁着夺目的光辉。龙门石窟被联合国确认为世界文化遗产，这实在是值得庆贺和骄傲的事。龙门石窟得此桂冠，的确是当之无愧的。龙门石窟艺术群体中蕴涵着最高文化内涵的“龙门二十品”，它在中国书法史上占有重要的位置，是魏碑书法艺术的代

万一先生60年代毕业于中央工艺美术学院，曾随著名花鸟画家田世光先生专修工笔花鸟画。在三十多年的教学与创作活动中，他平静、执着地追求着这门艺术的精邃，努力创造出自己精进的作品与艺术风格。他的作品从生活的真实出发，以细致敏锐的观察，摄取生活与自然中各种可能的现象，使之成为自己的艺术素材，再用独特的绘画语言，表述为特定的审美

《装饰人物画集》编入陆涌人物装饰画近400幅，从丰富的作品中不难看出作者对于线条的把握，以及独特的造型艺术手法。其形式新颖，细腻而精致，真可谓别开生面、独树一帜。很显然，作品是由内心深处喷发而出，自然流畅。

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德国（美国）大提琴家C.Schroder所编《大提琴基础练习170首》，被世界上许多同行作为基础教程。该教材选材精练，曲目编排系统性强，其中，手指的各个把位、弓子的不同弓法、尤其是换弦训练、力度训练等技术训练内容充分，难易进度安排合理，体现了循序渐进的教学原则。这部教材对于培养各种演奏人才（包括交响乐队、室内乐队、重奏

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三毛所生活的那个时代，已经成为了过去，但是了解过去，了解历史，却是每个人都必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史可以让成长的脚步更沉着、更坚实，可以让视野更宽广，心胸更博大。在一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要的是冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛的时候，我们都能够得到。三

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该书简述了西方音乐发展的概况，并对西方音乐发展的各个阶段中具有代表性的音乐流派和音乐家作了详细介绍，对他们的典型音乐作品进行了评析。内容丰富，笔调平实。通俗易懂、举例较为翔实。作为大学生的音乐教材，它对提高广大学生的音乐素养，无疑会有较大的帮助。此书与《大学音乐（中国音乐部分）》为一套，均由中央音乐学院著名教授袁静芳主

启功先生是当代著名学者、画家和书法家。他著作丰富，通晓语言文字学，甚至对已为历史陈蹟的八股文也有研究；他做得一手好诗词，同时又是古书画鉴定家，尤精碑帖之学。启功先生是一位纯以自学成材的学者，一个中学业生靠艰苦的努力，成为有多方面成就的专家、学者。他平易近人，待人亲切，对后辈循循善导，对此我感受最深。他教人学习书法不尚玄