本教材从创新创业的概述入手，采用模块和主题的方式系统介绍创新、创业以及二者的关系与意义，然后按照逻辑层次分述创新与创业两个方面内容，其中创新部分主要是创新思维开发和创造技法训练，创业部分主要包含寻求创业机会、培育创业项目、组建创业团队、把握法律规范、开发商业模式、防控创业风险，循序渐进启发学生创新思维、培养创造能力、奠

这是一群与众不同的家长：在他们眼里，无论是激励、陪伴、引导还是帮助，从来都不是家长单方面的付出，而是家长借由孩子的成长共同进步，他们彼此陪伴、配合默契；克服困难、相互成就。这是一群与众不同的孩子：他们从各自的环境、际遇出发，怀抱憧憬，打开视野，终于来到梦想的学校——牛津。《筑梦牛津》分享的十几个牛津故事，其实展现了通往

本书打破最常见的儿童发展神话，揭示了关于孩子成长过程中的50个谜团和误解背后的最新的循证科学，介绍了科学背后的主题，如双重心灵感应、性别预测和虚构的朋友等，涵盖了很多热点问题，如儿童疫苗、被打屁股，“超时”和大龄儿童的母乳喂养特色等，包括参考的众多流行文化和抽象的流行电视节目、电影中的例子。本书为现代家庭和对此主题感兴

本书遵循高等职业院校创新创业教育教学规律，从辨识创新创业、塑造创业团队、选择创业项目、新创企业、实施创业计划五个方面入手，带领学生学创新创业基本流程。全书划分为5个单元14个任务，主要内容包括认识创新、理解创业、开启创新创业思维、勇做创业者、组建创业团队、带好创业团队、选择创业项目、把握创业机会、分析市场需求、运用创业

《男孩需要明确的指令》与市场现有男孩养育类图书多针对问题给解答不同，莱茵哈德温特博士从父母如何给男孩明确的引领角度出发，对养育男孩过程中需要处理的主要议题给与明确的建议，有理念、有案例、有方法，在问题出现之前未雨绸缪，助力父母养育出独立、勇敢、有担当的男孩。

本书内容基于资深听障儿童阅读与语言康复工作者——游妈的大量实践经验，将绘本阅读与语言学习的规律、专业化的儿童语言教学技巧相结合，能指导家长、相关机构和工作者通过日常的绘本阅读，推动听障儿童获得语言的高效发展。同时，书中提到的绘本阅读方法具有广泛的适用性，对于更好地促进健听儿童的语言发展也同样有效。

《蹲下来和孩子说话》基于美国积极养育课程、美国正面管教课程和现代儿童心理及家庭教育研究的成果，为父母带来了10项有效的亲子沟通工具，鼓励父母蹲下来和孩子说话，让亲子双方在平等、相互尊重和理解的氛围中共同面对和解决问题。

轻松教育系列送给所有中国父母的教育指南。重塑心有阳光的健康儿童，让父母收获亲密无间的亲子关系。深受百万妈妈信赖的家教哲学，为父母深度解决养育中的各种难题。全面了解孩子的必读指南，全面升级父母的教育认知。

同1岁宝宝相比，2岁宝宝简直是超人。他能爬会走，也能够用语言表达自己，他开始知道“我”这个字的含义，也开始想要向世界展示强大的自己。于是，他拒绝帮助，拒绝一切给予，他要展示自己！此刻，他想的是脱离你，而不再是靠近你。本书全面分析了2岁宝宝的心理特点：需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化“我”的概念；需要通过尝试和自己动

《国家职业教育改革实施方案》明确要求，要“借鉴‘双元制’等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。”2019年6月，教育部办公厅公布《关于全面推进现代学徒制工作的通知》，至此，现代学徒制在全国职业院校全面推广。