《我国高职院校服务战略性新兴产业——供需对接及其实现路径研究》研究了德国、美国、澳大利亚、新加坡等国探索高职教育服务战略性新兴产业的经验，充分分析高职院校的专业师资力量、研发经验积累、人才培养结构和水平等基础条件和发展潜力，确定高职院校为此能提供的相关服务，包括服务的广度（范围）和深度，如参与部分行业关键技术的攻关、为

每一个人都能当父母，但不是每一个人都会当父母。对于家有女孩的家长来说，如何教养女孩便成为一大难题。本书从十个方面对养育女孩的方法进行了归纳总结，以小故事讲大道理的形式，让读者直观地了解到女孩家庭教育的各种技巧。希望各位父母能够从中选择适合自己的方式方法，应用在自己的家庭教育中，培养出属于自己的优秀“小公主”。

“爸爸陪我玩”你的孩子说过吗？亲爱的爸爸们你们醒醒吧！现实生活中，很多爸爸都常说的一句话“单位里的工作真是太忙了，每天陪孩子的时间都很少。”很多父亲都担心陪伴不够会给孩子造成不可逆的伤害。但是怎么玩？玩什么？到底孩子是要你陪他玩，还是要你的陪伴呢？爸爸的陪伴会影响孩子的一生，在我们选择成为父亲之时，我们的行为举止、一言

本书精选了19篇故事，涉及日常生活、社会生活、历史文化、人物传记等方面，形成了一个有趣、有效、生动的语言小环境。本书将故事和专升本英语有机结合，将单词以突出方式融入故事情节，强化形象思维记忆和意义思维记忆，克服语境缺乏弊病，变机械记忆为主动记忆，提高英语学习效率与准确性。通过大量故事故事学习，有效融合专升本英语词汇、语

本书重点阐述了在培养孩子的过程中几个观点的重要性和两个重要问题。第一个问题，孩子要不要成绩？对于这个问题，我的回答是：不要成绩的教育是不负责任的教育，只要成绩的教育不是教育。第二个问题，教育需不需要惩罚？对此，我的看法是：没有鼓励的教育是失败的教育，但没有惩罚的教育是伪教育。惩罚可以培养孩子的责任意识，当他们有不正确的

本书以一位母亲和教师的身份记录了陪伴孩子和学生成长的经历和感悟，情感真挚、文笔细腻、结构简练。家庭教育在孩子成长过程中担当着不可或缺的职责，抚育孩子成年的日子里，家长和孩子共同完成自我教育、共同成长的历程。心灵相守的亲子关系成为孩子健康成长、圆满梦想的不竭动力，每一个生命都富有让人敬畏的自我成长的力量，踏实走过每一天，

本书由工作导引、探索与实践、案例、附录四部分构成。内容包括：中等职业学校教学诊改的工作基础、诊改制度建设、人才培养状态数据平台建设与运行、课程层面诊改实操、实施方案选编等。

本书首先提出家长在孩子成长时容易产生的困惑和烦恼，接着给出多种解决方案，便于家长选择和应用。内容包括：幼儿是“两面派”吗？幼儿的情绪咋说变就变？幼儿做事拖延怎么办？电子产品，玩还是不玩？家有“告状”幼儿该怎么办？当不了第一名就闹、幼儿性别观念刻板，该怎么处理？在亲子教育中避免不了发飙怎么办？

本书从一个全新的角度去探讨孩子教育的问题，并提供了萨提亚模式家庭治疗、NLP的理念和方法。本书分享了作者与孩子、学生们相处和教育咨询的实践经验和体会，主要关注良好亲子关系的建立、家庭氛围的营造和孩子的情感和情绪，旨在引导家长和老师更多地了解孩子，让他们在教育的路上有据可依、有路可寻，教育孩子不再焦虑和无助。

小家大事 行有担当