本套书包括两个分册《高中数学新旧教材比较研究人教A版必修》《高中数学新旧教材比较研究人教A版选择性必修》本书对新课标与旧课标下人教A版教材进行对比研究，共有十八个章节，每个章节包含六个模块：章节编排对比、概念定理对比、例题对比、练习题对比、习题对比和习题改编。其中，例题对比、练习题对比和习题对比部分包含数量比较和变化分

本书近30万字,凡24篇(部),分为:“教育管理与领导”“语文教育与研究”“教育写实与文学”等三个部分。收录有:《面向全体与因材施教》《美国基础教育的八个“W”》《学校文化管理与校园文化建设之甄别》《实施文化管理是中小学校长的时代使命》等文章。

本书分为:教育管理实践、区域教研科研、课堂教学优化、教育专题讲座、其他教育讲演五编,收录《以人为本和学校发展》《办学目标和实现途径》《加快推进教育现代化》等文章。

本书深度解读了十个国家的中小学核心价值观教育课程与教学体系，对比分析了十个国家的中小学核心价值观教育的理论和实践进展，包括其历史发展、课程目标、课程内容与组织形式、课程实施模式、评价方式以及相应的教师专业发展等。从中我们可以看到教育的多元化和丰富性。书中详尽解析了当前国外中小学核心价值观教育目标的构建，大致存在三大类型

本书选取李渤、王贞白、陆九渊、胡守仁等数十位历史文化名人，以清通流畅的文字讲述他们与白鹿洞书院之间的历史往事；并在叙述过程中巧妙地阐释与书院有关的各种历史知识，辅以珍贵的古籍版画和历史照片，文图并茂，使读者通过一个个鲜活的人物事迹了解白鹿洞书院的发展历程及文化价值，真切地感受中华优秀传统文化的魅力，从而讲好书院故事，赓

本书从治理、科教、政策和特色四个维度，介绍了欧盟如何在博洛尼亚进程推动下融合各民族国家的教育传统，建立起统一的学位制度、学分制度和高等教育质量保障体系，如何用渐趋一致的步伐向教育国际化、公平化和终身化的方向发展，如何在提升高等教育质量的同时推动教育与科技创新向数字化和绿色可持续转型。本书还介绍了中国和欧盟作为两大教育体

本书是围绕技术转化这一话题选编了的研究成果，为读者掌握和进一步了解欧美大学技术转化办公室的发展现状、技术转化载体、技术转化所面临的挑战和对学术创业的评价等提供了一手信息，是相关研究领域学者和感兴趣的读者掌握学术创业发展动向的读物。大学技术转移是一种全球现象，也是未来高校发展的必然趋势所在。本书包含大量的国际证据，反映了

本书选择了《论语》《红楼梦》《乡土中国》进行荐读，是学生不可多得的学习阅读学术著作的好教材。由宏观阅读把握大意、基本思想到微观的专题研究，既能立足于书本又能联系生活去领会读书的目的和意义。理论与实践的结合，结合该书的内容、形式等特点开展个性化研读。理论指导与实践操作案例相互支撑，相互促进。

山东省职教高考复习教材·语文

山东省职教高考复习教材·英语