本书内容包括基础篇--高校学生管理的基本理论,高校多元化学生管理模式,管理篇--高校学生生活秩序与宿舍管理,高校学生人际关系与挫折管理,高校学生就业与创业指导工作管理,创新篇--微时代与高校学生管理工作的创新,大数据与高校学生管理工作的创新,新媒体与高校学生管理创新,“互联网+”与高校学生管理工作的创新等。
本书介绍了大学生安全教育的方方面面,包括大学生安全教育概述、维护国家安全、应对火灾、应对自然灾害、维护网络安全、维护心理及生理健康、维护学习及生活安全、维护财产及人身安全、掌握急救常识等。
本书以社会历史环境为切入口,聚焦学校(今上海音乐学院)十年间成功办学的总貌及其深层制度原因。通过分析当时政治文化背景的嬗变以及近代音乐学校系统内部学制的发展演进,系统呈现国立音乐院-国立音专作为近代高等音乐教育机构与当时政治、经济、文化等外界环境的关系以及孕育其产生的思想根源。
本书以创新创业型人才培养为目标,基于高等院校32课时的教学需求,梳理创新创业的关键要点,系统地开发了涵盖创新创业思维和能力训练的32讲,助力高校师生教学和创业实践。本书是基于创新的创业,为学生提供思维训练、创业实践、参赛指导的方法论和工具箱。让学生轻松理解并运用所学,本书共分12章,共32讲,内容包括课程导论
本书内容包括:哲学门类及其特点、经济学门类及其特点、法学门类及其特点、教育学门类及其特点、文学门类及其特点、历史学门类及其特点、理学门类及其特点、工学门类及其特点等。
本书以探究中国高校创新力为研究主线,遵循“现状问题→核心概念界定和内涵分析→评价模型构建→评价实践与反馈”的思路,构建一套具有中国特色的大学创新力评价体系。在界定本书基本概念的基础上,对中国大学创新力的现状进行了分析,说明了本书的研究对象,确定了研究目标和内容;然后对中国大学创新力影响因素进行了识别,并针对目前中国大学
山东大学简史是客观记录山东大学近120年发展历史的重要研究性著作。是山东大学办学实践的客观总结,对于梳理学校历史,总结办学经验和规律,弘扬山大精神,实现山东大学“由大变强”的历史性跨越具有特殊的意义。山东大学简史是客观记录山东大学近120年发展历史的重要研究性著作。是山东大学办学实践的客观总结,对于梳理学校历史,总结办
"本书分为生涯探索、就业指导、创业指导三个模块共计12个单元:生涯探索模块包括认识职业生涯、探索职业理想、领略工作世界、绘制生涯蓝图4个单元;就业指导模块包括做好就业准备、掌握求职技能、熟悉就业流程、善待初次就业4个单元;创业指导包括做好创业准备、把握创业机会、实施创业计划、聚焦网络创业4个单元。为了利教便学,部分学习
大学文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是大学的精神和灵魂,是大学生存和发展的重要根基,是人才培养的重要载体和基本要素。大学育人过程就是用文化影响、熏陶、教育学生的过程。加强大学文化建设对于推进高等教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。我省各高校紧扣立德树人根本任
本书以芬兰两所具有代表性的应用科学大学的科研发展实践为例,从组织创新的视角,以组织合法性理论、权变理论以及制度企业家理论为基础,构建了组织创新制度化的分析框架,对芬兰应用科学大学科研功能确立的制度动因、科研组织模式的演变以及科研组织创新制度化的过程进行了分析。书中通过访谈、现场观察以及档案分析等途径获取的一手资料,较为