“在躁竞的年代里，做个自适其适的人。”书名取做“云集”，是简化字“云”合并了“雲”“云”二字。遂“云集”有三个意思，一是“比喻许多人从各处来，聚集在一起”，二与三意均做“集子”解，明郭奎有《望雲集》，清钱良择有《抚雲集》，周作人有《看雲集》，而作者自嘲，他只是孤零零一朵雲耳。又，“云”者，“说”也。凡“云集”种种，都执

本书是“2019年北京市课外、校外教育理论研讨会论文征集活动”中评选出的优秀论文合集，研究领域主要涵盖课外、校外教育优质项目建设经验与思考，校外教育学科建设研究，校外教育与学校教育有机结合的研究，课外、校外教育教师队伍建设研究及校外教育活动育人、实践育人创新研究等五个方面。这些研究成果充分展示了北京市校外教育机构管理者

著名学者刘瑜曾给她的孩子写过一封信，信中有这样一段话愿你（孩子）有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。这段话表达多少父母多孩子的期许，不求你你多么成功，但求你能慢慢长大，成为一个坚强、品格端正的人。 愿你慢慢长大，是一个种教育理念，被

童立方·0-3岁宝宝大脑开发游戏书（亲子育儿，新手妈妈学习书） 孩子的游戏方式会随着成长而改变。刚开始是拿起玩具敲打、挥舞，2岁左右会将积木搭成车子移动、拿玩偶当客人玩过家家游戏、玩模仿或角色扮演游戏。大概从3岁开始，孩子会进一步和朋友一起玩游戏。 本书将孩子通过玩游戏开发出的脑力分为11种，并且按照月龄

不喜欢阅读的人如何打开阅读之门，并逐渐爱上阅读？书中分析了人们不喜欢阅读的原因，找到了阅读的起点愉悦感。作者系统地分析了书和阅读，阅读的本质是“通过符号获取意义”，是大脑及眼睛对书的内容进行协作处理的过程，是一项包含识别、理解、记忆与应用的整体性技能。低效阅读者首先要改变阅读方式，获得*初的愉悦感之后，再提升理解、记忆

成为父母的我们要给予孩子什么，才能帮他们尽量避开人生路上不必要的坎坷，让他们长出强劲的翅膀，即便经历风雨，也能自由飞翔！了解孩子的心理，做出智慧的引导，选择恰当的教育。

《创新创业基础训练(职业院校公共课系列教材)》作为面向高职院校全体学生开设的基础必修课教材，在体例设计上体现以学生为中心，建立了知识与能力合而为一的螺旋式课程内容结构，体现综合育人的目标；在内容组织上体现成果导向的教育理念，以项目训练的方式，突出知识能力与行动能力融合培育的训练过程，更加符合高职教育的教学特点。

家庭教育专家总结二十年育儿经验，帮助父母心平气和地与孩子沟通，聪明的父母都知道，好孩子不是吼出来的。阅读本书，洞察孩子的心理，与孩子快乐沟通，每天改变自己一点点。接纳孩子一点点，相信父母会越做越快乐。

本书文字简炼，通俗易懂，具有丰富的知识性。这部作品用一种深刻的视角定义全新格局的20岁的浪漫，揭露了啃老族现象，以及该如何对他们设立一些基本的要求。作品还展现了普遍丧失信仰问问题，以及生活中出现的更多危机年轻人生命的问题，比如精神健康等。 在这本书里展示了所有帮助家长处理好孩子问题的办法，比如6种方法让你成为孩子的好

卡罗来纳特殊教育课程是一套完整的评估及干预系统，适用于所有05岁发育迟缓的儿童。使用者可根据月龄对儿童在自我社交、认知、沟通、精细运动、粗大运动等5个发展领域内的能力进行评估，对儿童发育情况做出全面描述。该课程通过发展任务序列，将评估和教学、干预联系起来，鼓励家庭介入，将干预融入儿童日常生活，使干预更有针对性、更有成效