本书研究了播音主持从业人员及其跨文化语言传播活动，从国际传播视角考察了其传播路径，并构建了以模式为核心、路径为经、案例为纬的研究体系。 本书提出了四互跨文化传播模式，即互联、互动、互融、互生，并对这四种模式的特点和路径进行了论述，从而构建了一个完整的研究框架。 本书阐释了播音主持在传承中华优秀传统文化、传播中华文明方面

文化是人类存在的基本方式，也是人类文明发展的基本形式。生态危机实质上是文化的危机，生态文化是人们应对生态危机的文化选择。党的十八大以来，生态文化已经上升为破解困扰人类生存与发展生态难题的战略问题。本书基于“两个结合”的时代要求，以中华优秀传统生态文化为特定的研究对象，立足于马克思主义反思历史的洞察力和面向未来的穿透力，

本书分为七章，内容包括：非物质文化遗产概述、非物质文化遗产的知识产权保护困境、非物质文化遗产传承的路径与模式、非物质文化遗产的利用、非物质文化遗产的传播、山东省典型非物质文化遗产的传承保护与发展、山东省非物质文化遗产保护传播成果展示。

本书以《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》三言二拍等古典作品为文本，透析文本背后的民俗事象，深入民俗影响下的社会，阐释民俗之于小说内容与形式方面的作用，走近民间生态的同时对话文学。同时，对上述文学作品中的民俗事象进行学术探源，分析其形成的原因，领悟其蕴含的集体心理，探究行为模式在传承扩布轨迹中的演变细节。本书立足

本书围绕岭南地区40余项非遗项目，结合华南师范大学附属小学馆校合一的非遗环境生态，借鉴跨学科主题教学、项目式教学、C-STEAM教育，将中华优秀传统文化和学科教学深度融合，从作业设计的角度，开展非遗研学、非遗和学科深度融合等，实践总结形成具有推广价值的跨学科教学实践案例，引导一线教师和学生在项目中感知中华优秀传统文化，

中书学研— 陶瓷文化创意产业园产业链的构建

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北京中轴线是世界城市建设历史上最杰出的城市设计范例之一，也展现出北京城的精神与文化脉络。本书介绍了北京中轴线的起源与演变、中轴线上的建筑及文化，以及建设过程中参与设计的建筑师等。书中按照地理位置从南至北，逐一介绍了北京中轴线上的重要建筑，以及其独特的历史与故事，对建筑特色、功能与用途进行了深入浅出的解读，帮助读者更好地

本书主要内容包括：导论、人力资本和文化产业研究进展、文化产业中人力资本的形成机制、人力资本影响文化产业增长的作用机理、人力资本促进文化产业转型升级的作用机理等，共十一章。具体内容包括：研究背景和研究意义、研究思路和研究方法等。

《孩子一定要知道的中国非物质文化遗产》是一本写给9~14岁孩子的中国非物质文化遗产科普书，用精美的实物插图与严谨、生动的文字，为孩子讲述中国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）的43个非遗项目，涉及传统技艺、传统艺术、民俗、节日等方方面面，带孩子领略非遗背后的中华民族精神，从中汲取文化自信，获得深远的影响。非